职业生涯管理培训教材.pptxVIP

山东大学政治学与公共管理学院滕玉成;目次;本章关键词汇;学习重点;;，111.7万人参加国考 最苦金饭碗只是传说;第一节 职业生涯管理的含义与价值;一、职业生涯管理的相关概念;职业生涯;2．职业生涯规划;3.职业生涯管理;二、职业生涯管理的价值;我国公共部门传统管理模式的缺陷〔2-2〕;价值表达在〔2-1〕：;价值表达在〔2-2〕;第二节 职业生涯管理根本理论;一、职业生涯选择与职业生涯开展阶段理论;霍兰德认为;霍兰德职业类型的六边形模型 ;职业性向及职业类型分类〕;施恩的职业??〔5-1〕;施恩的职业锚〔5-2〕;施恩的职业锚〔5-3〕;施恩提出的8种职业锚〔5-4〕;施恩提出的8种职业锚〔5-5〕;2．职业生涯开展阶段理论;职业生涯开展阶段理论;〔4〕施恩的职业生涯开展阶段理论;〔5〕中国学者的职业生涯开展阶段理论〔3-1〕;中国学者的职业生涯开展阶段理论〔3-2〕;中国学者的职业生涯开展阶段理论〔3-3〕; “三三三〞理论是将人的职业生涯分为三大阶段：输入阶段、输出阶段和淡出阶段。每一阶段又分为三个子阶段：适应阶段、创新阶段和再适应阶段。每一子阶段又可分为三种状况：顺利晋升、原地踏步、降到波谷。 ;职业生涯的“三三三〞理论;职业开展的“三三三〞理论;输出阶段的三个子阶段;再适应阶段的三种状况;二、组织职业生涯管理理论;组织中个人开展的备选道路的类型;专业技术型〔4-1〕;专业技术型〔4-2〕;专业技术型〔4-3〕;专业技术型〔4-4〕;行政管理型〔3-1〕;行政管理型〔3-2〕;行政管理型〔3-3〕;第三条途径;组组中职业开展道路的运动方向;纵向运动;沿“核心度〞方向的运动〔3-1〕;沿“核心度〞方向的运动(3-2);组织职业生涯管理理论;三、人与组织匹配的职业生涯管理模式;人与组织匹配的职业生涯管理模式;克里斯托弗的人与组织匹配整合框架模型 ;人力资源规划与个人职业生涯的匹配183页，图10-1;第三节 职业生涯规划;一、职业生涯规划的内涵与影响因素;2.影响个人职业生涯规划的因素;二、职业生涯规划的内容;3.目标设定〔2-1〕;职业生涯规划的内容;第四节 职业生涯管理的内容;一、职业生涯管理的常规性内容〔2-1〕;职业生涯管理的常规性内容〔2-2〕;二、职业生涯管理的特定性内容〔2-1〕;职业生涯管理的特定性内容〔2-2〕;三、管理者对下属的职业生涯管理内容;案例分析与讨论