全等三角形提高训练.docVIP

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全等三角形提高训练 全等三角形提高训练 PAGE 全等三角形提高训练 全等三角形提高训练 一、常见图形 1、直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AB∥CD,AB=2,CD=3,AD绕A逆时间旋转90O得AD’.求△ABD’的面积. 2、如图,△ABC是边长为3的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,则△AMN的周长为多少? 3、如图,D是等边△ABC内一点,DB=DA,BP=AB,∠DBP=∠DBC.试问:∠P 等于多少度?请简要说明理由. 4、等腰直角△ABC中,∠B=90°,Q在BC延长线上,且AP=CQ,PE⊥AC于E.求证:DE=AC 5、如图,D是等边△ABC的边AB上的一动点,以CD为一边向上作等边△EDC,连接AE,求证:AE=BD. 6、如图,在等边三角形ABC中,D、E分别为BC、AC上的点,且AE=CD,连结AD、BE交于点P,作BQ⊥AD,垂足为Q.求证:BP=2PQ. 7、点P在△ABC的∠B的平分线上,∠APC=90°+∠B.求证:AP平分∠BAC 8、△ABC中∠C=60°,角平分线AD、BE交于点O。求证:OD=OE。 二、综合题 1、如图,CA=CB,CD=CE,∠CAB=∠CDE=?,直线BE交AD于点H。 (1)如图1,当?=45°,则∠DHE=_____; (2)如图2,当?=60°,则∠DHE=_____,并证明; (3)如图3,当0°?90°,连CH,求∠CHA的度数。 2、(2010·武汉·四月调考)如图,P为正方形ABCD边BC上任意一点,BG⊥AP于点G,在AP的延长线上取点E,使AG=GE,连接BE,CE. (1)求证:BE=BC. (2)∠CBE的平分线交AE于点N,连接DN,求证:BN+DN=AN。 (3)若正方形的边长为2,当P为BC的中点时,请直接写出CE的长为 。 3、如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°. (1)求证:AD=BD; (2)E为AD延长线上的一点,且CE=CA,求证:AD+CD=DE; (3)当BD=2时,AC的长为______.(直接填出结果,不要求写过程) DC DC ED A B C 4、如图1,P为等腰Rt△ABC斜边AC上一点,以BP为边作等Rt△BPD,连接AD. (1)求证:AD∥BC; (2)如图2,过D作DQ⊥AC于Q,求证:AC=2PQ; (3)若AB=2,AC=4CP,请直接写出线段AD的长为 .

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