2017-2018学年（沪科版）八年级数学下册名师导学案：数据的集中趋势(1)-12999数学网.docVIP

数据的集中趋势(1) 【学习目标】 1．学习平均数的计算方法及其作用． 2．了解计算平均数时如何避免受极端值的影响． 【学习重点】 平均数的计算公式及平均数的作用． 【学习难点】 计算平均数如何避免受极端值的影响． 行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么． 行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识． 归纳：灵活应用平均数计算公式解答题目，平均数×数据个数＝数据总和．一组数据的平均数是m，可认为这组数据每个数都是m.情景导入　生成问题 旧知回顾： 1．10袋小麦的重量是：101，98，99，99，102，97，103，101，97，1