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- 2021-11-12 发布于上海
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教 学 计 划
一、学生情况分析:
五年级学生通过四年多的学习,学生对简单的音乐知识及唱歌方法,律动都有所了解,
会跟着音乐做简单的动作。 音乐这一门课, 学生是比较喜欢的, 都能在课堂上积极主动的去
学、去唱、去跳,能主动的配合教师教学。今年五年级教材调整为 2013 教育部审定的人民
教育出版社出版的义务教育教科书。 所以, 在本学期, 学生将巩固并自己应用曾经学过的知
识,而且,为以后的音乐学习打下良好的基础。
二、 教学内容:
本学期教材由以前的义务教育课程标准实验教科书改变为由教育部 2013 审定的人民教
育出版社出版的义务教育教科书。
共有六个单元;
第一单元:北国之声,有唱歌《美丽的家乡》 、《长城放鸽》、《银色的马车从天上来啦》 ,
欣赏《驯鹿》 、《冬猎》、《鸿雁》;
第二单元: 五十六色花, 有唱歌 《吹起羌笛跳锅庄》 、《阿喽喽》,欣赏 《瑶族舞曲》、《木
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