高三物理《电场的力的性质》教材分析.docVIP

　　高三物理《电场的力的性质》教材分析 　　考点25电场的力的性质 　　考点名片 　　考点细研究：本考点命题要点：(1)电荷守恒、静电现象及解释；(2)点电荷、库仑定律；(3)电场强度、电场线、电场强度的叠加。其中考查到的如：20xx年全国卷第20题，20xx年全国卷第15题，20xx年浙江高考第19题，20xx年江苏高考第3题，20xx年浙江高考第15题，20xx年全国卷第14题、20xx年山东高考第18题、20xx年安徽高考第20题、20xx年广东高考第21题、20xx年江苏高考第2题、20xx年浙江高考第16题、20xx年浙江高考第19题、20xx年福建高考第20题。 　　备考正能量：本考点内容比较抽象，一般以电场线为依托，重点考查对电场强度概念的理解和应用，试题多以选择题形式出现，有时结合微元法、对称的思想考查对电场强度的理解。 　　一、基础与经典 　　1．使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上－3Q和＋5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为F1。现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它们之间库仑力的大小为F2。则F1与F2之比为() 　　A．2∶1B．4∶1C．16∶1D．60∶1 　　答案D 　　解析由库仑定律有F1＝k＝k，相同球接触后分开，电荷先中和后平分，带电量均变为＋Q，而距离变为原来2倍，F2＝＝，故＝，D选项正确。 　　2.如图所示，在水平向右、大小为E的匀强电场中，在O点固定一电荷量为Q的正电荷，A、B、C、D为以O为圆心、半径为r的同一圆周上的四点，B、D连线与电场线平行，A、C连线与电场线垂直。则() 　　A．A点的电场强度大小为 　　B．B点的电场强度大小为E－k 　　C．D点的电场强度大小不可能为0 　　D．A、C两点的电场强度相同 　　答案A 　　解析＋Q在A点的电场强度沿OA方向，大小为k，所以A点的合电场强度大小为，A正确；同理，B点的电场强度大小为E＋k，B错误；如果E＝k，则D点的电场强度为0，C错误；A、C两点的电场强度大小相等，但方向不同，D错误。 　　3．在匀强电场中，将一质量为m、电荷量为q的小球由静止释放，带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为θ，如图所示。则匀强电场的场强大小为() 　　A．最大值是B．最小值为 　　C．唯一值是D．以上都不对 　　答案B 　　解析依题意，带电小球所受合力方向与竖直方向的夹角为θ，根据平行四边形定则可知，当电场力方向与合力方向垂直时，场强最小，如图所示。则sinθ＝，所以Emin＝，选项B正确。又由图可知场强的取值不是唯一而且没有最大值，所以A、C、D错误。 　　4.如图所示，三个点电荷q1、q2、q3在同一条直线上，q2和q3的距离为q1和q2距离的两倍，每个点电荷所受静电力的合力为零。由此可以判断，三个点电荷的电荷量之比q1q2∶q3为() 　　A．(－9)4∶(－36)B．94∶36 　　C．(－3)2∶(－6)D．32∶6 　　答案A 　　解析由三电荷平衡模型的特点“两同夹异、两大夹小”可知，q1和q3为同种电荷，它们与q2互为异种电荷，设q1和q2距离为r，则q2和q3的距离为2r，对于q1有＝，则有＝，对q3有＝，所以＝，考虑到各电荷的电性，A正确。 　　5.如图所示，表示在一个电场中的a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图象，那么下列说法中正确的是() 　　A．该电场是匀强电场 　　B．a、b、c、d四点场强的大小关系是EdEaEbEc 　　C．a、b、c、d四点场强的大小关系是EaEbEcEd 　　D．无法判断a、b、c、d四点场强的大小关系 　　答案B 　　解析因为E＝，所以Fq图象中斜率的绝对值表示场强的大小，所以a、b、c、d四点场强大小关系为EdEaEbEc，B选项正确。 　　6．如图所示，在一条直线上有两个相距0.4m的点电荷A、B，A带电＋Q，B带电－9Q。现引入第三个点电荷C，恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态，则C的带电性质及位置应为() 　　A．正，B的右边0.4m处 　　B．正，B的左边0.2m处 　　C．负，A的左边0.2m处 　　D．负，A的右边0.2m处 　　答案C 　　解析要使三个电荷均处于平衡状态，必须满足“两同夹异”“两大夹小”的原则，所以选项C正确。 　　7.(多选)如图所示，A、B两球所带电荷量均为2×10－5C，质量均为0.72kg，其中A球带正电荷，B球带负电荷，且均可视为点电荷。A球通过绝缘细线吊在天花板上，B球固定在绝缘棒一端，现将B球放在某一位置，能使绝缘细线伸直，A球静止且与竖直方向的夹角为30°，则A、B球之间的距离可能为(k＝9×109N·