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苏教版小学二年级下册语文《谁的本领大》知识点
【原文】
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”
风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
【字词学习】
字:碰、脱、裹、船、催、箭
词:强烈、得意、惊讶
【重点句子】
1.有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
2.太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
3.太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!
4.这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
【主要内容】
《谁的本领大》是一篇富有情趣的童话故事,讲的是风和太阳都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。
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苏教版小学语文二年级下册第二单元知识点
第二单元知识要点
《古诗两首》:
·我会读
乃随潜润细晓眠
·我会背
《春雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
·我会说
1、读了《春雨》这首诗,觉得诗中描写的是什么样的一场雨?
答:描写的是一场好雨。
2、什么样的雨才是好雨?
答:庄稼正需要雨水的时候下的雨就是好雨;不耽误人们做事、生活的雨,比如夜里下的雨是好雨;能浇灌花草树木的雨是好雨。
3、《春雨》这首诗中的“好雨”有这些特点吗?从哪儿能看出来?
答:这场雨是夜晚下的,不妨碍人们工作、休息。我是从“随风潜入夜”看出来的。
·我知道
杜甫(712~770):字子美,是唐代伟大的现实主义诗人,巩县(今河南巩义市)人。其诗歌深刻地反映了唐朝由盛转衰的社会现实,被后人称为“诗史”。
孟浩然(689~740):唐代诗人,襄阳(今属湖北)人。早年隐居鹿门山,曾游历东南各地,诗与王维齐名,世称“王孟”。其诗清淡,多涉山水田园。
《蚕》:
·我会读
蚕姑娘桑旧换胖盖响
·我会写
衣裳蚕姑娘又黑又小又白又嫩漂亮暖洋洋又黄又瘦
·我会说
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。
蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
蚕姑娘吐出丝儿来,要盖新的房。
·我知道
昆虫:节肢动物的一纲,身体分头、胸、腹三部。头部有触角、眼、口器等。胸部有足三对,翅膀两对或一对,也有没翅膀的。腹部有节,两侧有气孔,是呼吸器官。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。
蚕:是昆虫。幼虫灰白色,吃桑叶。脱皮四次,吐丝做茧,变成蛹,蛹变成蛾。蚕蛾交尾产卵后就死去。
《月亮湾》:
·我会读
湾绕缓映像烂朝坡
·我会写
山坡倒映月亮湾缓缓地桃花不时绿油油清清的
·我会说
美丽的村子清清的小河
清澈的河水红红的朝霞
绿油油的农田欢乐的笑声
·我知道
这篇课文以生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共有3个自然段。第一个自然段,讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。第二、三两个自然段,从村前到村后具体地描述了月亮湾景色的美丽。
《快乐的节日》:
·我会读
艳巾贺爱希健康勇敢敬
·我会写
祝贺敬爱丰满红领巾歌唱希望健康白杨树
·我会说
敬:敬爱尊敬
祝:祝贺庆祝
康:健康康复
·我知道
本课是一首诗歌,采用拟人和比喻的手法,生动、形象的描绘出天真活泼的孩子们欢度节日的场面,歌唱孩子们的幸福和快乐,表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的远大理想。全诗共有四个小节。第一节写孩子们像春天的花儿一样,生长在祖国的大花园里
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