2022年初中数学精品《不等式的基本性质、》word版精品教案.docVIP

第2课时 不等式的基本性质2、3 【知识与技能】 掌握不等式的性质2、3,并能运用这些性质将不等式进行变形. 【过程与方法】 通过研究等式的基本性质过程,类比研究不等式的基本性质过程，体会类比的数学方法. 【情感态度】 在具体情景中，进一步感受不等式是刻画现实世界的有效模型. 【教学重点】 不等式的基本性质. 【教学难点】 对不等式基本性质3的理解. 一、情景导入，初步认知 1.如果梨的价格是每千克3元，苹果的价格是每千克4元．梨和苹果各买10千克．买哪种水果花钱较多?买0.5千克呢? 2.在不等式12＞9的两边同时乘(或除以)－2．不等号方向如何变化？ 【教学说明】通过实际问题引入新课. 二、思考探究，获取新知 1.探究： （1）用不等号填空： 6_____4 -2_____-4 6×2_____4×2 -2×2_____ -4×2 6÷（-2）_____4÷（-2） -2÷（-2）_____-4÷（-2） （2）已知苹果的价格是a元/kg,梨的价格是b元/kg,且ab，小李各买了3kg苹果和梨，则买那种水果花钱较多？用不等号填空： 3a_____3b （3）在某次知识抢答中，甲、乙两队的总得分分别为a,b,其中a B.已知每队人员均为3名，则哪队的平均得分高？用不等号填空：a÷3_____b÷3 （4）自己写一个不等式，分别在它的两边都乘以（或除以）同一个正