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2022年小学防洪抗汛应急预案撰写人:___________日 期:___________
2022年小学防洪抗汛应急预案
撰写人:___________
日 期:___________
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2022年小学防洪抗汛应急预案
为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组
学校防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下___实施。防洪抗汛领导小组由___校长为组长,成员全体行政班子人员组成,总务处兼防洪抗汛办公室,校长室为指挥部,___任联络员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全___,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,___、指导全市师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好___状态。
(4)采取一切必要手段,___各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、防洪抗汛的应急行动
1、分工见(消防紧急预案》。
2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面___各项防洪抗汛工作。各有关___随时准备执行防洪抗汛任务。
3、___有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4、加强对易燃___物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房机库等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。
5、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想___工作。
6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学,工作和生活秩序。
7、按预案落实各项物资准备。
8、各级领导小组在校长室统一___指挥下,迅速___本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,___仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
四、其它
1、进入防洪抗汛紧急状态后,学校将根据市、区政府、市指挥部,市、区教育局,街道(镇)党(工)委政府的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。
2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
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2022年小学防火安全演练方案
一、演练目的
今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。为强化安全意识,提高避险能力,让幼儿了解火灾发生的有关知识,掌握应急避险方法,提高全园教师和幼儿应对发生火灾的紧急反应能力及自我保护能力,特制定此演练方案。
二、___机构:
总指挥:
副总指挥:
其他成员:
三、人员职责:
李惠负责现场总指挥;
陈晓霞负责幼儿园部分总指挥,调动空缺人员和意外事故的处理;
赵立伟负责发出紧急警报和处理疏散时出现的新情况;
各班班主任和任课教师负责本班幼儿的___行动和不规范动作的纠正,教育孩子不能有游戏心理。
四、演练前准备:各班主任充分利用安全教育课、户外活动前,对幼儿进行防火知识的讲述(形式多样化)和疏散训练,要求幼儿听到笛声不慌张,一切行动由当班老师指挥。
五、演练过程:
1、形式:实地演练
2、地点:教室、前院
3、时间:___年___月___日
4、疏散线路:幼儿小一班的人员,从西边楼梯和北大门由带领教师负责,从安全通道按先后顺序疏散到操场;幼儿大一班、中一班从西侧楼梯下来,再从大厅西正门撤出;幼儿大二、中二、小二班的人员,从东侧楼梯和正东门由带领教师负责,从安全通道按先后顺序疏散到操场。
5、具体流程及要求
以听到的连续三声短哨为发生火灾信号,师幼按基本动作,用湿毛巾或纸巾捂住口鼻,猫腰低头,进行有序疏散。到达指定地点后各班清点人数,迅速上报副总指挥,负伤人员马上到保健教师那进行救护,两声长哨为演练结束。
第一信号(三声长哨,时间约___分钟)疏散演练。
具体要求:疏散指令发出后,主副班主任在幼儿队伍一前一后,率领本班幼儿迅速有序正确地向外撤离,并督促幼儿以最
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