二年级美术下册第2课《重重叠叠》教案人教版.pdfVIP

《重重叠叠》 教学内容 介绍重叠的表现手法，展示重叠的作品，还有自然界里的重叠现象、生活中的重叠现象。 指导学生制作重重叠叠的作品，激发创造力。 教学准备 鲜花、课件等。 教学难点 重叠的含义和如何实现重重叠叠。 教学重点 如何摆放重重叠叠的效果 ，达到 美观。 教学过程 一、激发 兴趣 带一些鲜花， 让学生感受花朵的重重叠叠。 展示课件中的其他重重叠叠作品。 激发学生对于 重重叠叠的讨论。 二、教学讲解 我们把这种现象叫做 “遮挡现象”，如果我把它们画成这样就不对了， （出示图片）因为没有 了遮挡现象，是不真实的，必须画成下边图中的样子， （出示图片），出现了遮挡关系也就真 实了。 实物投影仪演示：为了表 现遮挡关系，就要先把前边的东西画好，后边的东西露出多少画 多少，被遮挡的 部分不画，画面就正确了。 画面上有前有后的东西， 前边的东西在较低位置上， 后边的东西在画面较高位置上， 才能看 出远近关系