五年级数学方程的意义.pptVIP

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  • 2021-11-12 发布于江苏
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数学苏教版第十册 方程的意义 第一页,编辑于星期一:十四点 二十三分。 第二页,编辑于星期一:十四点 二十三分。 X元 X元 X元 正好购买 (二) 楼上 楼下 有y排 每排22个 座位 有720个 座位 儿童剧场一共有1050个座位 (一) (三) 第三页,编辑于星期一:十四点 二十三分。 练习1:辨一辨,下面式子哪些是等式?哪些是方程? 填入相应的圆圈内。 6+X=14 36-7=29 50÷2=25 X+4<14 y-28=35 5y=40 等式 方程 60+23>70 8+X 第四页,编辑于星期一:十四点 二十三分。 练习1:辨一辨,下面式子哪些是等式?哪些是方程? 填入相应的圆圈内。 36-7=29 y-28=35 等式 方程 60+23>70 8+X X+4<14 6+X=14 50÷2=25 5y=40 第五页,编辑于星期一:十四点 二十三分。 练习1:辨一辨,下面式子哪些是等式?哪些是方程? 填入相应的圆圈内。 36-7=29 y-28=35 等式 方程 60

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