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- 约1.34千字
- 约 28页
- 2021-11-12 发布于北京
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第一单元 第一课 中学时代 第1课时 中学序曲 是男儿总要走向远方, 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上, 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行, 让每一个脚印都坚实而有力量。 《走向远方》 文/汪国真 新课导入 穿过了绿草坪后 茂密的树林 点亮那来来去去 年轻的眼神 青青的岁月里圆缺阴晴 风和雨 笑和泪 融进我们的梦里 是这些匆匆忙忙稚弱的心灵 在浪漫路途中不变地追寻 《青春同路人》 学习目标 1.了解中学生生活带给我们的新体验。 2.理解中学时代的重要性。 3.感受成长带给我们的礼物。 4.在中学阶段,我们要珍视当下,重新塑造一个“我”。 一.新的起点 《童 年》 池塘边的榕树上? 知了在声声叫着夏天?操场边的秋千上? 只有那蝴蝶停在上面? 黑板上老师地粉笔? 还在拼命唧唧喳喳写个不停? 等待着下课? 等待着放学? 等待游戏的童年? 《中学时代》 “什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。” 谈谈歌曲《中学时代》给你带来什么感受? 中学生活…… 军 训 新生入学教育 社团活动 金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。 中学时代对人的一生有什么重要的意义? 1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是 很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随 着身心的不断发展,我们开始深入探索生命的奥秘,满 怀好奇地撩开精神世界的面纱。 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义…… 探究与分享 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 害怕 快乐 孤独 兴奋 不屈 新鲜 多彩 紧张 你在校园里还有哪些发现? 你的初中生活与小学生活相比有哪些变化? 班委选举 设计班徽 校史馆 宣传栏 班 歌 班 规 社团招募 学校广播站 作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋友多了……感觉自己长大了。 请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。 记录:例如周恩来、奥巴马、郭沫若等人 人物一 记录: 人物二 你的发现有思考 提示:结合自身实际谈一谈。 二.成长的礼物 1)中学生活,对我们来说意味着什么? 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 探究与分享 你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化? 新目标 新挑战 新机会 …… 提示:结合自身实际谈一谈。 新目标 新挑战 新机会 每天跳绳多少个 …… …… 参加围棋比赛 竞选班委 …… *
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