六年级家长会课件版模板教学提纲.pptVIP

给子女(zǐnǚ)多一点引导 六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。 现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意(zhù yì)方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。 第三十页，共34页。 和教师(jiàoshī)多一点联系 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生(xué sheng)在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。 第三十一页，共34页。 安全(ānquán)教育问题 上学放学交通安全(ānquán)问题 乘坐校车问题 防溺水问题 第三十二页，共34页。 防溺水(nì shuǐ)问题 5月8日晚6时30分许，蓬江区江北路海伦堡对面的河边发生一起中学生(xué sheng)溺水死亡事件，死者均为蓬江区培英中学初一学生(xué sheng)，分别是陈某（男，13岁，家住江海区）、张某（男，13岁，家住恩平市）。 警方调查称，当天下午5时45分，培英中学学生(xué sheng)张某、刘某、李某、钱某、陈某等5人相约到蓬江区江北路海伦堡对面的河边捞螃蟹。10分钟后，陈某在石头上滑倒，掉入河里。张某连忙脱鞋下水去救，但很快两人便沉入水中。刘某、李某、钱某向路人求救，然后打电话报警。警方称，蓬江巡警水上组和江门海事部门随后赶到现场搜救。经过仔细探捞，当晚7时30分左右，在两个学生(xué sheng)沉水附近打捞起陈某，经现场急救医生抢救，宣告抢救无效死亡。当晚8时10分左右，第二名落水学生(xué sheng)张某被打捞上岸，经医生抢救，也宣告抢救无效死亡。 第三十三页，共34页。 各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子(hái zi)创造出一个灿烂的明天。 我们的目标(mùbiāo)是一致的，一切为了我们的孩子。 第三十四页，共34页。 词语：学校 拼音：xuéxiào 解释：专门进行教育的机构。《孟子·滕文公上》：“设为庠、序、学、校以教之。”汉扬雄《百官箴·博士箴》：“国有学校，侯有泮宫。”宋欧阳修《议学状》：“夫建学校以养贤，论材德而取士，此皆有国之本务。”郑观应《盛世危言·学校》：“学校者，造就人才之地，治天下之大本也。”老舍《牺牲》：“他们说，他和学校订了三年的合同。” * 词语：平时 拼音：píngshí 解释：平日，平常时候。唐李商隐《九成宫》诗：“十二层城閬苑西，平时避暑拂虹霓。”宋王安石《闵旱》诗：“平时沟洫今多废，下户京囷久已空。”明汤燕生《思悲翁》诗：“此别无返期，白衣送道左。意气如平时，一身被九锁。”巴金《家》三：“‘匈奴未灭，何以家为？’这一句陈腐的话，虽然平时他并不喜欢，但这时候他却觉得它是解决这一切问题的妙法了。”太平时日。唐李山甫《送李秀才入军》诗：“书生只是平时物，男子争无乱世才？”宋梅尧臣《送陶太博通判广信军》诗：“平时易水头，不復起边愁。” * 美丽的校园 词语：我们 拼音：wǒ men 解释：代词。称包括自己在内的若干人。宋苏轼《傅大士赞》：“善慧执板，南泉作舞，借我们槌，为君打鼓。”明杨讷《西游记》第六本第二一出：“孙行者去了，我们慢慢行。”《二十年目睹之怪现状》第三六回：“我们豁去虚文，且谈谈正事。”巴金《随想录·关于丽尼同志》：“我立在甲板上，身子靠着栏杆，摇着手，低声说：‘台湾，美丽的土地，我们的！’” * 词语：只要 拼音：zhǐyào 解释：连词，表示充足的条件（下文常用‘就’或‘便’呼应）：～虚心，就会进步｜～功夫深，铁杵磨成针。 * 词语：学生 拼音：xué sheng 解释：学习养生之道。《庄子·达生》：“田开之见周威公，威公曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝肾游，亦何闻焉？’”陆德明释文引司马彪曰：“学养生之道也。”在校学习的人。《后汉书·灵帝纪》：“﹝光和元年﹞始置鸿都门学生。”李贤注：“鸿都，门名也。於内置学，时其中诸生……至千人焉。”唐韩愈《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》一：“大致是书院刚成立不久，学生们即爱议论时政，臧否人物。”借指向人家学习某种知识或