五年级信息技术教案.docVIP

第1节 欣赏电脑动画 第1课时 【教学内容】 认知动画及动画的形成原理。 【教学目标】 1．了解动画原理； 2．能够识别传统动画与电脑动画； 3．通过对动画片的兴趣，激发学生对动画的制作产生浓厚的兴趣。【教学重点】 能够识别传统动画与电脑动画。 【教学难点】 欣赏Flash动画，了解电脑动画原理。 【教学课型】 新授课 实践课 【教学准备】 Flash软件、教学光盘资源及教学课件 【教学过程】 一、设置情景，导入新课 （一）师：你们听过《神笔马良》的故事吗？ —生讲故事。 你们是怎么知道这个故事的？—讨论马良有一支什么样的神笔。 学生欣赏电脑动画作品。 师：今天我们一起来走进动画世界吧！ 二、新 授 1、动画的概念：动画是通过快速播放一系列连续的动画，使人产生运动或变化的感觉。 2、初步认识动画。（1）动画的分类；（2）传统动画与电脑动画的区别？（学生自由讨论，教师归纳小结）（3）动画的形成原理。 3、动画的历史及形成 皮影是动画的一种古老形式，原始的动画是一张一张画出来的，经过快速的播放，形成连续的动作。人的眼睛有视觉暂留的现象，看到的物体的形象在1/24内不会消失，所以每秒播放24张以上的连续画面动作，看起来是连续的动作也就是动画片。 4、制作简单的传统动画 在书本的页脚上画一个花心，在下一张的书角上留下印痕，画好这个印痕再多画一个花瓣，如