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- 2021-11-14 发布于河南
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五年级数学教学计划
2014——2015学年度第二学期
一、本学期教学目标和总要求:
1、使学生理解分数加、减、乘、除法的意义和计算方法,较熟练地进行计算。让学生掌握分数混合运算的计算方法,能正确进行计算。掌握分数乘、除法的数量关系,并能运用其解决简单的数学问题。
2、使学生理解百分数的意义,知道它在实际生活中的应用,会正确地读、写百分数。掌握小数、分数和百分数的互化。正确地解答百分数应用题。
3、使学生掌握长方体和正方体的特征;能辨认长方体和正方体展开图的形状;认识常用的体积单位;理解体积和容积概念;理解、掌握长方体和正方体的表面积、体积含义,并能正确计算长方体和正方体的表面积和体积;会运用表面积和体积知识解决实际生活问题。
4、使学生进一步认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点,并学会选择运用。懂得中位数、众数的意义,会从一组数据中找出中位数和众数,并能针对具体问题选择使用。
5、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识和动手操作能力。
二、教材分析:
本册教材的教学内容有:(1)分数加减法;(2)长方体(一);(3)分数乘法;(4)长方体(二);(5)分数除法;(6)确定位置;(7)用方程解决问题;(8)数据的表示和分析。
三、学生情况分析
我任教的两个班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心
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