小学优秀三好学生事迹材料_1.docx免费

小学优秀三好学生事迹材料 小学优秀三好学生事迹材料　　我叫xxx，是小学六年级的学生。在老师、同学们的关心下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得…小编我为您整理了《小学优秀三好学生事迹材料》，供您学习参考使用。   小学优秀三好学生事迹材料  　　我叫xxx，是小学六年级的学生。在老师、同学们的关心下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成果在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。  　　一、老师的得力小助手  　　我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会主动努力地去做，杰出地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违背了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。  　　二、同学们的好典范  　　我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好典范。几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成果在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生〞、“百优少年〞、“三好学生〞等荣誉称号。平常，我主动参与学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天〞编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中〞征文、“英语口语竞赛〞中我分别获得二等奖。此外，我还主动参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖〞;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖〞和“优秀特长生〞等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园〞中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛〞初赛中荣获五年级一等奖。在成果面前，我从不傲慢，我知道，我必需不断努力，追求更高的目标。  　　三、多才多艺的我  　　为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的敏捷能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不快乐时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲惫，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。  　　我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的关心是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，盼望大家为我投上你们神圣的一票。  来源： ://. /fanwen/shijicailiao/2090846.htm