《桥边的老人》PPT课件_1.ppt

——《老人与海》;;主要作品;风格特点; 海明威曾在《午后之死》中提出：“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写的真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出水面上。”这就是海明威著名的“冰山理论”。 他认为作家应该把思想、情感乃至语言与动作等八分之七的内涵隐藏起来，不要袒露出来。他的理由是，所有这一切被省略的东西，读者会通过自己的想像加以联接与弥补的。; 对于海明威的“冰山理论”，研究者们注意到了海明威的文体风格，认为海明威早年从事新闻记者工作，练就了简约干练的文体风格，在从事小说创作后，他还是提倡简练的电报体写作风格。海明威的小说使用的是最普通的词和日常用语，摒弃了空洞词藻。; ;蹒跚 轮辐 撇下 岔路 疲惫 踯躅 踟蹰 踌躇;pán shān; 默读课文，文章可以分为几个部分？; 默读课文，文章可以分为几个部分？; 默读课文，文章可以分为几个部分？; 默读课文，文章可以分为几个部分？;思考： 1.第一段交待了哪些内容？;思考： 1.第一段交待了哪些内容？;2.这篇短小的小说是由“我”来讲述的。那“我” 是谁？;2.这篇短小的小说是由“我”来讲述的。那“我” 是谁？;2.这篇短小的小说是由“我”来讲述的。那“我” 是谁？;3.由“我”来说这个故事有何特点？;3.由“我”来说这个故事有何特点？;3.由“我”来说这个故事有何特点？;3.由“我”来说这个故事有何特点？;4.小说的叙述发表方式有两种：;A.全知视角，;A.全知视角，即叙述者是一个全知全能的人，他 了解小说的全部细节和所有人物的心理、行为及 命运。通常用第三人称。; 她也是个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错， 生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什 么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶 她；最后只得跟教育部的一个小职员结了婚。 她不能讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉得 很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美 丽、风韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美 的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。;4.小说的叙述发表方式有两种：;4.小说的叙述发表方式有两种：;4.小说的叙述发表方式有两种：;1、从中你读出了什么？;2、呆在那儿照顾动物直到最后离开的这个细节，说明了什么？;3、文中老人多次唠叨的语言是什么？请你找出老人多次唠叨的语言。 ;4、你能从这几句唠叨词中读出些什么？ ;③读出了老人的善良，在大家都自顾自己 的逃命中，老人还能想到可怜的动物。;★三问家;★四问政治;7、与老人命运相关的句子还有哪些？ ;8、明知此处即将成为战场，“我”两次劝老人离开，老人为什么不走？;(1)他为什么不对我讲了？;(2)这个句子中老人强调的是哪个词？隐含 了怎样的意思？;(2)这个句子中老人强调的是哪个词？隐含 了怎样的意思？;(2)这个句子中老人强调的是哪个词？隐含 了怎样的意思？;(2)这个句子中老人强调的是哪个词？隐含 了怎样的意思？;小说的结尾有什么表达作用？;总结：;5.本段小说的叙述语言有何特点？