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- 2021-11-12 发布于上海
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2017 — 2018 年第一学期
九年级化学实验教学工作总结
李建军
化学是一门以实验为基础的自然科学,是学生获得化学知识
和检验化学知识的重要媒体和手段,能激发学生的学习兴趣,是
帮助学生形成化学概念和化学基础理论的材料,能培养学生的实
验动手能力和实验素养。因此,实验教学是化学教学中的一个重
要环节,在整个化学教学中起着非常重要的作用。本学期,在学
校领导的高度重视下,实验教师的关心、配合下,开足开齐了上
册化学课本上出现的化学实验,充分调动了学生学习的积极性。
作为化学教师来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面
较好地完成了教学任务,提高了学生诸多方面的素质。现将九年
级化学实验教学工作总结如下:
一、学生学习化学的兴趣得到激发,学生学习化学的主动性和积
极性不断提高
化学是一门以实验为基础的自然科学,与我们的现实生活联
系紧密,学生好奇心很强,他们学习化学的动机往往是以满足好
奇心和感兴趣为主的。在实验教学充分考虑了学生的可接受性,
也增强了实验的趣味性,从而提高他们学习化学的主动性和积极
性。
二、在实验内容方面:
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