动力学部分
作业讲解
否
√
×
能
×
×
×
×
×
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
(a)
C
(a) 若O点为平衡位置,O’点为原长位置
若O点为原长位置
B
A
否
改变
不能,坐标轴方向变化
质点系所受外力的矢量和(或投影的代数和)等于零
√
×
×
√
×
×
×
×
A
(c)
A
(d)
D
C
方向与速度方向相同
可能
×
√
×
研究两个重物和鼓轮组成的质点系,受力如图
质点系对质心
外力向质心简化的
否, 否
一般不可以,由于瞬心是运动的
平移
当B处的绳子突然剪断时,AB杆瞬时静止
AB杆受力分析如图,列刚体平面运动微分方程
解得
研究鼓轮,受力分析如图
×
√
√
√
×
×
铅垂线
A 和 B
选取重物和鼓轮研究
★
选取整个系统研究
均质圆盘受到重力和圆心处的约束力,根据相对质心的动量矩定理可知,角加速度为0。
研究整个系统,初始静止
到达q角时,OA杆的角速度为w
根据动能定理
研究整个系统,设重物C速度为v,则
分析轮B和重物,应用动量矩定理
研究整个系统,设鼓轮角速度为w ,则
★
分析鼓轮O,
转轴为
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