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江门职业技术学院其次届高校生创业
竞赛方案
一、竞赛目的
为了培育高校生的制造人格、创新精神和创业才能,激发高校生崇尚科学、追求真知和实践成才的热忱,引导高校生将创业方案设计与职业规划设计和职业素养养成有机地结合起
来,提高高校生就业 / 创业才能,特举办本届创业竞赛;并借此赛挖掘、挑选和举荐一批优秀的创业项目,由企业帮忙高校生 实现创业理想;
二、参赛对象
本校在读的全日制大一、大二、大三同学均可申报项目参
赛;要求以团队报名参赛,每个团队 不超过 5 人,并有 1 名指
导老师,可有 1-2 名辅导老师;指、辅导老师可以是学院教学、实训、治理部门的教职员工;团队所属单位,以项目来源或指 导老师来源为依据;勉励跨专业组团参赛;
三、报名时间与地点
即日起至 5 月 17 日中午 12 点,接受报名;参赛队需提交 报名表 和小组成员基本情形表 以及 创业设计书 ;(需提交 A4 打印 版 , 并 将 电 子 版 打 包 压 缩 后 用 附 件 形 式 发 送 至
170844656@,并在主题处注明“创业大赛”字样) ;四、报名与组队
1、每个参赛队第一要提交报名表和小组成员基本情形表
(见附件一) ;队员一经上报确定,不得更换;
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2、参赛队可到所在班级报名,各班汇总后交至负责人 叶丽
转(短号 676052);
3、各参赛小组要按组委会公布的时间上交相关表格、 作品,逾期不交(或不到) ,就视为自动舍弃竞赛处理;
4. 参赛的大三同学可将创业方案书与毕业论文一体化进行,可以创业实习代替顶岗实习;
五、大赛要求
1、参赛项目分为三个模块,按类竞赛,综合评定;
第一模块为产品制造技术类:包括涉及机械、机电、电子电路、软件、动漫、化工、印染、服饰、食品、日用品等新材料、新技术、新工艺、新设计、新方法、新产品等;此类项目必需有实物形状的样品;
其次模块为电子商务类:包括涉及开办网站、网上营销、网 络学校等基于 IT 技术的网络服务性商业方案; 此类项目要求有真实的注册及经营业绩等佐证;
第三模块为营销、 服务类: 包括涉及开设营销公司、 专卖店、零售业务、连锁店、物流业务、餐饮、美容美发、理疗护理及
培训等服务业;此类项目要求有相应的实践体验和业绩佐证;
2、每个参赛队只能提交一个参赛项目 ,每个项目除上述要求外,都必需有一份创业方案书或商业方案书(见附件二,格
式为 A4,打印文件 2 份、电子文件和汇报 PPT各 1 份,正文字体为宋体五号字,行距 20 磅);
3、每个参赛队所提交的创业方案书要求为原创;提出的项目,要求具有真实性、有用性、可行性、新奇性、原创性;具
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有潜在的商业价值;
4、本次竞赛活动分三个阶段,三个阶段分别实行共性化辅导、个性化跟进和后续扶持方式进行辅导;
第一阶段、创业素养、创业学问和创业技能培训:培训内容分五个模块;
①. 创业动力模块
主要内容包括:进展小企业,商机无限;把握创业机遇,坚决创业信心;创业者应具备的素养和条件;做一个胜利的创业者;创业胜利案例介绍;
教学目的:主要是调整心态,激发学员独立自强、自主创业意识和自我超越的剧烈愿望;
②. 政策法规实务模块
主要内容包括:国内就业形势;自主创业优惠政策;
教学目的:主要是让学员明白当前就业形势和政府勉励创业的战略思想和扶持政策,学会应用小企业政策法规为创业服务;
③. 小企业经营治理基本理论及其应用模块
主要内容包括:小企业进展战略;顾客中意与营销策略; 小企业公关与谈判;小企业财务治理精要;经营法规与小企业 权益爱护(含合同法、民法、公司法、个人独资企业法;反不 正值竞争法;消费者权益爱护法;劳动法等与小企业进展相关 的法律及应用) ;小企业的用人之道;企业文化与可连续进展; 小企业诊断及企业案例剖析评论等;
教学目的:主要是培育创业者解决小企业在创立、进展中
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遇到的内、外部关键问题的才能;
④. 小企业申办操作实务模块
主要内容包括:小企业的类型及登记条件;
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