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- 2021-11-12 发布于河北
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平行四边形(3)
【学习目标】
1.在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边,对角线来判定平行四边形的方法.
2.会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题.
【学习重点】
理解和掌握平行四边形的判定定理.
【学习难点】
培养学生合情推理的能力以及严谨的书写表达,体会几何思维的真正内涵.
行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么.
行为提示:认真阅读课本,独立完成“自学互研”中的题目,并在练习中发现规律,从猜测到探索到理解知识.
归纳:平行四边形判定首先是定义判定,对于判定1,一定要让学生弄清同一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,而一组对边平行,另一组对边相等的四边形则不一定是
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