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公共安全教育 ;内容概要;一、实验室安全;（一）实验室安全规定;（一）实验室安全规定;（一）实验室安全规定;（二）实验室安全事故典型案例;（二）实验室安全事故典型案例;（二）实验室安全事故典型案例;（二）实验室安全事故典型案例;（二）实验室安全事故典型案例;二、事故发生的工作人员的心理 （一） 侥幸心理;（二）惰性心理 ;（三）麻痹心理 ;（三）麻痹心理 （续）;（四）逆反心理 ;（五）逞能心理 ;（六）冒险心理 ;（七）从众心理 ;（八）无所谓心理 ;（九）好奇心理 ;（十）情绪波动 思想不集中;（十一）技术不熟练 遇险惊慌 ;（十二） 工作枯燥 厌倦心理;（十三） 错觉下意识心理;三、公共安全应急常识;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（一）紧急呼救;（二）电、气、水事故;（二）电、气、水事故;（二）电、气、水事故;（二）电、气、水事故;（二）电、气、水事故;（二）电、气、水事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（三）火灾事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;（四）中毒事故;