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- 2021-11-13 发布于广东
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学校平安训练教案
第一课时 防溺水平安训练
教学目的:
1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学〔包括公民〕都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对 \o 留同学活 生活中违反平安原那么的行为的区分力量。
一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,留意平安。二、授新课1.游泳中要留意的平安问题:组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。〔夏季,依据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大局部都是14岁以下的少年儿童。〕同学争辩:在游泳时要留意那些问题?同学分组争辩以后,老师进行总结。游泳要严格遵守“四不〞:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。2.在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由,老师做总结。溺水缘由只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。三、训练同学如何预防溺水1.不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境〔如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况〕要了解清楚。2.必需要组织并在家长或生疏水性的人的带着下去游泳,以便相互照看。假设集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做平安保护。3.要清楚自己的身体健康状况,平常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的预备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中假设突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。6.在游泳中,假设小腿或脚步抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、训练同学遇到他人溺水时如何施救1.大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人觉察有人溺水,不能贸然下水营救,应马上大声呼救。五、关于交通平安1.同学争辩:交通平安应当留意什么?2.老师小结; 3.老师重点强调:学校与镇政府交叉口的“太阳能红绿灯〞怎样识别?〔画图,重点强调中间箭头方向:红灯停,绿灯行。〕六、课堂总结1.同学们小结;通过学习训练,你懂得了什么?2.老师小结;同学们人的生命只有一次,幸福欢快把握在你的手里,期望同学们通过这堂平安训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通平安原那么的好习惯。
第二课时 交通平安
教学目的:
1、通过学习使同学知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要巩固的树立平安意识;明白一个人的平安每天都是从零开头的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章,做平安的小使者。
教学过程
一、上学放学路上。
老师语:同学们你们每天上学、放学都要走大路;都有要经过“十字〞路口和“三叉〞路口,当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否认真观看地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。
〔一〕同学途经状况分析。
我们班共有36名同学家住高溪组13人,离学校大约3千米,路经二个“十字〞路口、三个“三叉〞路口,两个急转弯和两次上下坡,地形比较简单,而且路面只有4.5米宽水泥硬化的乡村大路,这条大路从大里峰至大青长约21千米是条林业路,每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人……。因此,同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话,随时都会发生交通故事的可能,酿成无法挽回的后果。
〔二〕在路上要留意的问题。
1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能相互并排行走,更不能在路上追路、玩耍。
2、不能追赶车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能任凭搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走大路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、
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