一课一练14：牛顿第二定律的理解和应用(答案含解析)—2021届高中物理一轮基础复习检测.docxVIP

一课一练12：牛顿第二定律的理解和应用 核心问题：两类模型的瞬时性问题、匀变速下两类基本问题、变加速下的瞬时加速度问题、临界问 题等 .“儿童蹦极”，拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳。如图所示，黑量视疗 的小明静止悬挂时，两橡皮绳的夹角为60。，则（） Iry赢断裂 A.每根橡皮绳的拉力为发7g 《 B.若将悬点间距离变小，则每根橡皮绳所受拉力将变小 C.若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时加速度。二g D.若拴在腰间左右两侧的是悬点等高、相同的两根轻绳，则小明左侧轻绳在腰间断裂时，小 明的加速度a=g .如图所示，质量为4 kg的物体H静止在竖直的轻弹簧上而。质量为1kg的物体8用细线悬挂起 来，乂、8紧挨在一起但.4、8之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，8对,4的压 力大小为（取g=10m/s2）（ ） A. ON 8N C. ION D. 50N 3.如图所示，细线的一端系一质量为胆的小球，另一端固定在倾角为。的光滑斜而体顶级 细线 与斜面平行。在斜而体以加速度。水平向右做匀加速直线运动的过程中，嘤经哪斜而 上，小球受到细线的拉力t和斜面的支持力外分别为（重力加速度为名解k q A. T=ni（gsin O+acos ①，Rf=@cos6-asin 6） B ? T=Qcos +asm 6), Fx=?n(gsin 6-acos 0) T=)n(acos 6-gsin 3), /\=??:(gcos 火々sin 0) T=m(asm 6-gcos 6), FN=?//(gsin Cocos 0) .在商场中，为了节约能源，无人时，自动扶梯以较小的速度运行，当有顾客站到扶梯上时，扶梯 先加速，后匀速将顾客从一楼运送到二楼。速度方向如图所示。若顾客与扶梯保持相对静止， 下列说法正确的是（ ） A.在加速阶段，顾客所受支持力大于顾客的重力 B.在匀速阶段，顾客所受支持力大于顾客的重力 C.在加速阶段，顾客所受摩擦力与速度方向相同 D.在匀速阶段，顾客所受摩擦力与速度方向相同 .质量为M的皮带轮工件放置在水平桌面上，一细绳绕过皮带轮的皮带世7潘渍呼机的 重物，另一端固定在桌面上。如图所示，工件与桌而、绳之间以及绳擦都 忽略不计，则重物下落过程中，工件的加速度为（ ） 3 I I A.2MB.mg A. 2M B. mg D.2mg2〃?g D. 2mg A/+4加 .避险车道（标志如图甲所示）是避免恶性交通事故的重要设施，由制动坡床和防撞设施等组成，如 图乙所示的竖直平而内，制动坡床视为与水平面夹角为8的斜而。一辆长12m的载有货物的货车因 刹车失灵从干道驶入制动坡床，当车速为23 m/s时，车尾位于制动坡床的底端，货物开始在车厢内 向车头滑动，当货物在车厢内滑动了 4 m时，车头距制动坡床顶端38 m,再过一段时间，货车停止。 已知货车质量是货物质量的4倍，货物与车厢间的动摩擦因数为0.4：货车在制动坡床上运动受到的 坡床阻力大小为货车和货物总重的0.44。货物与货车分别视为小滑块和平板，取cos柒1, sin ^=0.1, g=10m/zs2o 求： （1）货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向; （2）制动坡床的长度。 .如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到。点并系住质量为机的物体，现将弹簧压缩到4点, 然后释放，物体可以一直运动到5点.如果物体受到的阻力恒定，则（ ） % m乡 ::::2-vwvwvv\/]v- J [^77777777777777777777777777777 % m 乡 :::: 2-vwvwvv\/]v- J [ ^77777777777777777777777777777 A O B .物体从乂到。做加速运动，从。到3做减速运动 c.物体运动到o点时，所受合力为零 D.物体从,4到。的过程中，加速度逐渐减小 .（多选）如图所示，足够长的、倾角为30。的光滑斜而上，挡板C与斜而垂直。质量均为7〃的工 8两相同物块与劲度系数为左的轻弹簧两端相连，在C的作用下处于静止状态。现给.4施加沿 斜面向上的恒力凡使，、8两物块先后开始运动。已知弹簧始终在弹性限度内，下列判断正确 的是（ ） A.恒力F的值可以小于mg B.物块3开始运动时，物块H的加速度为士竺L m C.物块3开始运动时，月发生位移的值为把 2k D.当物块8的速度第一次最大时，弹簧的形变量为配 k . 一轻弹簧的一端固定在倾角为6的固定光滑斜面的底部，另一端和质量为根的小物块。相连， 如图所示。质量为|卅的小物块b紧靠。静止在斜面上，此时弹簧的压缩量为须，从U0时开始，对 b施加沿斜而向上的外力，使6始终做匀加速直线运动。经过一段时间后，物块6分离。再经过 同样