二年级音乐下册第二单元《小雪橇》教案新人教版.pdfVIP

《小雪橇》 教学目标： 1、指导学生用明快活泼的情绪演唱《小雪橇》 ，能有表情地朗读歌词，吐字清晰，灵巧、甜 美的声音，感情的充沛。 2、为歌曲编配打击乐器伴奏，创编歌表演， 激发学生的创造力。 教学重点： 感受歌曲旋律特点、培养学生自信歌唱。 教学难点： 歌曲中有几处音程跳动较大及切分音部分。 教学过程： 一、 导入。 1、我听说咱们班很多小朋友都喜欢猜谜语，那老师今天也带来了一条 , 请大家听好罗： （叫花不是花，夏天不见它。寒风出来时，飘落千万家。 ）打一自然现象。 （雪花。） 2、同学们可真聪明。那你喜欢雪花吗？为什么？（堆雪人、打雪仗、滑雪橇、滚雪球）是 啊。在冬天这个寒冷的季节里，能给大家带来快乐的，莫过于一场飞扬的大雪了。那晶莹、 透明的雪花漫天飘舞， 飘飘洒酒来到人间。 装扮着一个银装素裹的童话世界。 也带给我们一 个充满欢声笑语的童年。就让我们一起到美丽的雪地里去走一走，看一看吧。 二、新课教授。 1、今天老师还给大家