二年级下文明礼仪教案.pdfVIP

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  • 2021-11-12 发布于上海
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1 口气清新 清爽宜礼貌 教学目标; 通过学习让学生知道口气清新的重要性和怎样保持口气清新。 教学过程, 走进现场故事导入, 互动讨论, 1,怎样保持口气清新 ?, 2,怎样注意口腔卫生?注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口。 3,有哪些食物有利于口腔卫生?富含纤维素的食品。 4, 故事升华 , 我们不但有健康的身体,美丽的笑容而努力, 他是不是在瞪人呢?分组讨论 2 、人的表情有三种方式; 1)面部表情 2 )语言声调表情 3 )身体姿态表情 不管哪种表情自然最美。 表情语言类礼仪: 是指通过人的脸部各种各样的表情来传递的礼仪。 主要指人的 眼神与表情。人的脸部表情是世间最丰富、最多情的,据说,就能做出大约 25 万种不同的表情。一个人的脸部表情包括颜面肌肉运动,和眼、眉、嘴、鼻各器 官的变化以及整个头部的姿势等, 都能通过大脑来随意地表现特定的情感。 如喜、 怒、哀、乐、惊、恐、悲等情绪色彩;或沉思、注意、想象、拒斥,冷淡、热情、

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