第六章幼儿园课程PPT课件.ppt

第六章 幼儿园课程;第一节 课程概述;一、课程的定义;奥利瓦总结13种较具代表性的课程本质观;奥利瓦总结13种较具代表性的课程本质观;幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。 幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。;二、课程的基本要素;（一）课程目标;（二）课程内容;（三）课程组织;（四）课程评价;附：幼儿园教育指导纲要（试行） ;三、教师参与课程编制应注意的问题;第二节 幼儿园课程的性质和特点;一、幼儿园课程的性质;一、幼儿园课程的性质;一、幼儿园课程的性质;一、幼儿园课程的性质（他山之玉）;二、幼儿园课程的特点;二、幼儿园课程的特点（他山之玉）;第三节 幼儿园课程方案;一、幼儿园课程目标的制订; ;（一）课程目标的表述;（二）制定幼儿园课程目标的依据;（三）幼儿园课程目标的作用;（三）幼儿园课程目标的作用;;二、幼儿园课内容的选择与确定;（二）选择与确定幼儿园课程内容的原则;（二）选择与确定幼儿园课程内容的原则;三、幼儿园课程组织;;三、幼儿园课程组织;（二）幼儿园教育计划的制订;（二）幼儿园教育计划的制订;（二）幼儿园教育计划的制订;（二）幼儿园教育计划的制订;（三）幼儿园教育活动组织与指导方式的选择;四、幼儿园课程评价;（二）幼儿园课程评价的整体范围和内容;（二）幼儿园课程评价的整体范围和内容;（三）幼儿园课程评价的原则;