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* 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 某校实验室的废水中含有大量AgNO3、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,该校实验小组设计实验从该废液中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体。实验方案如下所示。(实验过程中未引入其他的金属元素) (1)常用 的方法分离固体甲和溶液乙,需要用的仪器有 。 (2)固体甲中含有的物质是(填化学式) 。 (3)步骤①向废水中加入过量A。检验A是否加过量的方法是 。 审题能力 信息整合能力 AgNO3 Zn(NO3)2 Fe(NO3)2 Zn Ag Fe Zn Ag Fe Zn(NO3)2 ZnSO4 FeSO4 第一页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 专题复习之初中化学物质推断题 第二页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 1. 以特征颜色为突破口 (1)固体颜色 黑色 红色 淡黄色 绿色 暗紫色 Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4 Cu、Fe2O3 S粉 Cu2(OH)2CO3 KMnO4 第三页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 1. 以特征颜色为突破口 (2)溶液颜色 蓝色溶液: 浅绿色溶液: 黄色溶液: 紫红色溶液: 含Cu2+的溶液 含Fe2+的溶液 含Fe3+的溶液 含MnO4- 第四页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net ① 蓝色沉淀:Cu(OH)2 ②红褐色沉淀:Fe(OH)3 ③白色沉淀 Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 AgCl BaSO4 溶于酸 不溶于稀硝酸 1. 以特征颜色为突破口 (3)沉淀颜色 △ 第五页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 2. 以反应条件为突破口 点燃: 通电: 催化剂: 高温: (有O2参加的反应) (通电分解H2O) (KClO3、H2O2分解制O2) (CaCO3分解;C还原CuO; C、 CO 还原Fe2O3) 第六页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 3. 以特征反应现象为突破口 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是____ (2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是________,固体是_______。 (3)能使燃烧着的木条燃烧得更旺的气体是____,使火焰熄灭的气体是 或____;能使带火星的木条复燃的气体是___。 (4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是______。 CO2 CO/H2 C O2 CO2 N2 O2 H2O 第七页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 3. 以特征反应现象为突破口 (5)在O2中燃烧火星四射的物质是___。 (6)在O2中燃烧,产生大量白烟的是___________ (7)在O2中燃烧,产生刺激性气味气体,且有蓝紫色火焰的是_______ (8)在空气中燃烧,产生刺激性气味气体,且有淡蓝色火焰的是 _______ (9)在空气中燃烧,产生耀眼白光的是_____ (10)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如_____________等。 Fe S P (红磷或白磷) S Mg CH4、C2H5OH 第八页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 3. 以特征反应现象为突破口 (11)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有 (12)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生: AgCl、BaSO4 BaCO3、CaCO3 第九页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 4.以化学反应的基本类型为突破口 (1)常见的能发生分解反应的物质: (2)常见的能发生置换反应的物质: H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等 ①还原性单质(C、H2) + 金属氧化物 ②金属 + 酸 → 盐+H2↑ ③金属 + 盐溶液→ 新金属+新盐 第十页,共29页。 中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 5.以物质的用途为突破口 HCl:胃液主要成分,帮助消化 Ca(OH)2:常见的建筑材料,用于工业制火碱,配制波尔多液和中和酸性土壤。 NaOH:除去油污,用于制石油、肥皂、造纸、纺织和印染等工业。 Na2CO3:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生
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