部编版语文四年级上册蝙蝠和雷达课件[1]-优课件.pptVIP

蝙蝠 雷达 和 请大家默读课文7、8自然段,用自己熟悉的学习方法理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 1、划一划 划出“蝙蝠探路”和“雷达探测”的句子。 2、读一读 读读 你划线的句子，品悟“蝙蝠探路办法”和“雷达探测办法”。 　　 3、想一想 蝙蝠探路和雷达探测的办法及两者之间的联系。 4、说一说 小组内说说你的理解。 5、画一画 小组内讨论画出蝙蝠探路和雷达探测的图示。 6、演一演 组内演演蝙蝠探路和雷达探测的办法。 自学提示： 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。 嘴巴 耳朵 超声波 反射 障碍物 蝙蝠 障碍物 它一边 ，一边 。这种声音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵却 。 像 一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻 。 荧光屏 天线 无线电波 反射 障碍物 雷达 飞机安全飞行与蝙蝠探路之间的联系： ( ) ( )。 雷达的 ( ) 就像是蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。 天线 嘴 无线电波 超声波 荧光屏 耳朵 说说这课堂课你学到了什么 或者有什么感受吧？ 说说你了解的仿生学的事例。 ⑴向父母介绍蝙蝠和雷达之间有什么联系。 ⑵完成练笔《蝙蝠的自述》，采用第一人称手法， 　以我是蝙蝠的口气介绍自己夜里飞行的秘密。 ⑶从网络和书籍中搜集整理仿生学知识，做一份 仿生学知识小报！ 作业超市：