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三年级数学上册人教版图形测量知识点期中总结 三年级数学上册人教版图形测量知识点期中总结 PAGE / NUMPAGES 三年级数学上册人教版图形测量知识点期中总结 三年级数学上册人教版图形测量知识点期中总结 ①能正确辨认四边形。 ②掌握长方形、正方形的特征。 注：应注重引导学生在长、正方形的对比中找出图形边和角的特征。 能在方格纸上画出长方形和正方形。 ①能正确辨认平行四边形。 ②能感悟到平行四边形易变形的特性。 ③能在方格纸上正确画出平行四边形。 注：学生寻找平行四边形时，要注意与长方形、正方形的区别，逐步让学生在对比中感悟平行四边形的特征。 结合具体情境理解周长的含义。 ①能正确计算长方形、正方形等平面图形的周长。 ②能运用周长的知识解决实际问题。 在估量物体长度的过程中，逐步建立空间观念，养成估计的意识和习惯。 注：应注重引导学生说出估计相应长度的依据，逐步建立长度单位的表象。 ①认识长度单位毫米、分米、千米，建立 1 毫米、 1 分米、 1 千米的长度观念。 ②根据具体情境选择恰当的长度单位。 ①知道 1 厘米 =10 毫米，1 分米 =10 厘米，1 米=10 分米， 1 千米 ( 公里 )=1000 米。 ②会进行简单的单位换算。 能估计一些物体的长度，会选择不同的方式准确测量给 定物体的长度。 ①认识质量单位“吨” ，建立 1 吨的质量观念。 ②能根据具体情境选择恰当的质量单位。 知道 1 吨 =1000 千克，并会进行吨与千克的单位换算。