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高中语文粤教版必修二优秀说课稿精编汇总(下).总结 高中语文粤教版必修二优秀说课稿精编汇总(下).总结 PAGE / NUMPAGES 高中语文粤教版必修二优秀说课稿精编汇总(下).总结 高中语文粤教版必修二优秀说课稿精编汇总（下） 第 13课 春之声 山东省北镇中学高胜军 【走进语文世界】 人生的道路是坎坷的是崎岖不平的，只要你勇敢地去面对，人生路上时时都有春天！祝愿你的 “生命之树 常青”！ 【名师细说教材】 走近作者 王蒙， 1934 年 10 月 15 日生于北京。 1954 年开始发表小说作品， 1956 年秋发表《组织部来了个年轻人》 ， 并引起极大反响。 1958 年错划为右派， 1963 年赴新疆，曾在伊犁地区农村劳动多年，并曾任自治区文联编 辑、维吾尔语翻译。 1979 年调回北京，任北京市文联专业作家。 1985 年当选为中国作家协会常务副主席， 1986 年至 1989 年任中华人民共和国文化部部长。自 50 年代以来发表、出版小说、评论、散文、新旧体诗歌、杂文作 品共一千余万字。被翻译成英、法、德、俄、日、韩、意、西班牙、匈牙利、斯洛伐克、塞尔维亚、荷兰、瑞典、 挪威、罗马尼亚、保加利亚、阿拉伯、越南、希伯来、维吾尔、哈萨克等二十余种语言文字，并在相应国家或地 区出版。作品多次在国内外获奖，并曾获意大利蒙德罗文学奖、日本创价学会和平与文化奖。 王蒙在国内外文学艺术界和学界声名卓著，现任解放军艺术学院、南京大学、浙江大学、上海师范大学、华 中师范大学、新疆大学、新疆师范学院、中国海洋大学、安徽师范大学教授、名誉教授、顾问与中国海洋大学文 学院院长。 曾应邀访问世界各大洲四十多个国家。 曾任哈佛大学燕京学院特邀访问学者、 美国三一学院校长级学 者 (presidential fellow) ，并以特邀嘉宾的身份参加国际笔会与世界出版工作者协会代表大会。为约旦作协名誉会 员。此外，王蒙还创作了大量的作品，其中的《夜的眼》 、《海的梦》、《春之声》《风筝飘带》和《布礼》等，被文坛称为王蒙的“集束手榴弹” 。 作品集《王蒙小说报告文学选》 、《王蒙中篇小说集》 、《王蒙选集》、《王蒙集》，散文集《轻松与感伤》 、《一 笑集》，文艺论集《当你拿起笔 ,, 》 、《文学的诱惑》 、《风格散记》、《王蒙谈创作》 、《王蒙、王干对话录》 ，专著《红楼启示录》 ，自选集《琴弦与手指》以及 10 卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被 译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而且乐观向上、激情充沛，井在创作中进行不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。 写作背景 1966 年开始的“文化大革命”是一次空前的浩劫，无论在教育科技还是在经济建设中国都处在一个停滞不 前的状态。粉碎“四人帮”之后，人们希望尽早结束社会动乱，把我国建设成繁荣富强的现代化国家。这股猖獗 十年、祸国殃民的政治势力终于被扫除掉，真是大快人心 ! 结束“文化大革命”这场灾难，使中国获得了有利的发展契机。 小说就是反映的这一时期的内容。 意识流是心理学家们使用的一个短语。是把思想比作一股流水的概念和“意识汇流”的观念。它把人类心理 活动中象流水一样活动着的意识的客观状态， 比喻为一个生动的形象。 人类的思维活动并不是由一个一个分离的、 孤立的部分组成，而是一条连续不断的、包含各种复杂的感觉和思想流 。 意识流小说通常借助自由联想来完成叙事内容的转换， 因此它们往往打破传统小说正常的时空次序， 而出现 过去、现在乃至未来的大跨度的跳跃。人物心理、思绪的飘忽变幻，情节段落的交叉拼接，现实情景、感觉印象 以及回忆、向往等的交织叠合，象征性意象及心理独白的多重展示，往往使叙事显得扑朔迷离。 意识流小说常常是以一件当时正在进行的事件为中心， 通过触发物的引发， 人的意识活动不断地向四面八方 发射又收回，经过不断循环往复，形成一种枝蔓式的立体结构。 意识流小说中使用最多的技法是直接内心独白、间接内心独白、无所不知的描写和戏性独白。 重点字词 涟漪（ li ányī） 铁砧（ zhēn） 高亢（ kàng） 针灸（ ji ǔ） 蕨（ ju?）麻 偌（ ru?）大 狰狞（ zhēngníng） 醪糟（ l áozāo） 贫瘠（ j í） 立锥（ zhuī）之地 瓦瓴（ l íng） 鹌鹑（ānchún） 采撷（ xi ?） 荸荠（ bíqí） 揿（ qìn） ＜文脉梳理＞ 小说的主题是“歌唱生活中的新转机” ，但不重塑造人物性格，不重故事情节叙述，不按正常时空顺序。他 借鉴了西方的“意识流”手法，但又不是西方纯粹的“意识流” 。小说采用的