【公开课课件】五（上）第四单元1.我们的小缆车.pptVIP

1.我们的小缆车 车可以使用不同的动力，缆车是用钢缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。 安装一辆小缆车 怎样根据这些材料，既能让我们的小缆车向前运动起来，又不掉到桌底下？我们得思考哪些问题？ 看哪一小组最快又最安静。完成了整理材料做好举手告诉老师。 要使小车运动起来，必须要有一定的 拉力 。 概念提升： 小车在运动时，是什么拉动了小车？ 拿一个垫圈（苹果）在手里再放掉，垫圈（苹果）往下掉是什么引起的？而拿在手里为什么不会掉下？ 物体由于地球吸引而受到的向下的拉力，就是 重力 。 在生活中你们感受到重力了吗？ 拉力大小与小车的运动 根据记录表你能设计一份研究“拉力大小与小车运动关系”的实验方案吗？ 研究“拉力大小与小车运动关系”的实验方案 * * 马车（马的动力） 小汽车（发动机的动力） 电瓶车（电力） 缆车（钢缆绳的拉力） 高山缆车 轨道缆车 钢缆绳的拉力 细绳系在哪儿合适？ 拉小车的细绳多长比较合适？ 不让小车冲出桌外，我们可以怎么做？ 小垫圈应该怎样挂？ 推测几个垫圈可以拉动小车？ 我们是否得思考下面的问题？ 1.小垫圈要一个一个的增加。 2.应轻轻的将小垫圈挂在曲别针上 3.保持安静。 垫圈起了什么作用？ 是什么力拉动了小车？ 还有什么方法使