【公开课课件】（六上第一单元）6.滑轮组PPT.pptVIP

把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 我们用一个定滑轮和一个动滑轮组装一个最简单的滑轮组。 滑轮组会有什么样的作用？ 怎么验证？ 根据实验完成下表 我们用两个定滑轮和两个动滑轮组装一个滑轮组。它的作用会怎样？ 想一想：滑轮组中的滑轮数量越多越好吗？ 用我们的研究结果解释，为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体。 课堂总结 1、定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。 2、滑轮组既能改变用力的方向，又能省力。 我们发现了什么有趣的现象？ 1.小个子战胜了大力士。 2.随着绳子绕的圈数越多，小个子处需要的力就越小。 二、判断题。（对的打√，错的打×） 1.滑轮组的组数越多越省力。（ ） 2.滑轮组不能改变用力方向。（ ） 3.一个动滑轮可以连接两个定滑轮。（ ） 4.使用滑轮组能省多少力，这与动滑轮的个数无关。（ ） 5.滑轮按组装方式不同，可分为 定滑轮、动滑轮和滑轮组。（ ） 三、选择题 1.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动，可以验证什么原理。（ ） A.拱形 B.滑轮组省力 C.轮轴 2.下图有问号一边的钩码会（ ） A、向上移动 B、向下移动 C、不动 3.如图，小明和小刚身高、体重、力气相当，在拔河比赛中谁将获胜？（ ）A、小明