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【小学三年级语文】10《参观人民大会堂》教学设计之三-教学教案
一、素质教育目标
㈠知识教学点
1、使学生了解人民大会堂的雄伟壮丽。
2、读懂每个自然段,了解句与句的联系。
3、学会本课生字,理解“庄严”、“晶光闪耀”、“灿烂”、“摆设”等词语。
4、有感情地朗读课文。背诵第5、6自然段。
㈡能力训练点
1、以第三自然段为例指导学生阅读,让学生掌握阅读方法,培养阅读能力。
2、说话
作文
时,能连贯地表达要说、要写的意思,培养写作能力。
㈢德育渗透点
1、使学生体会我国人民的伟大创造力
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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