【小学二年级语文】4《小鹿的玫瑰花》片断赏析－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】4《小鹿的玫瑰花》片断赏析－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】4《小鹿的玫瑰花》片断赏析－教学教案　　　　　　【教学内容】　　在学生整体感知了课文内容后，结合上下文对比朗读，感悟鹿弟弟说的两句话，说说鹿弟弟这样说的原因。　　1. 出示两个句子。　　（1）鹿弟弟惋惜地对哥哥：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 　　（2）鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！” 　　2. 学生各自练读这两句话，想一想，明白了什么。　　生：我明白了，小鹿由于生病，没有看到自己栽的玫瑰花。　　生：小鹿没有看到自己辛辛苦苦栽的玫瑰，真是遗憾。　　师：你从哪个词感觉到这种“遗憾”的心情？