【小学三年级语文】语文教案－《六国论》教学设计－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学三年级语文】语文教案－《六国论》教学设计－教学教案　　　　　　一、教学目标　　?? 　　?? （一）学习本文中例证、对比、分层、引用等论证方法。　　?? 　　?? （二）学习本文极有分寸的论证语言。　　?? 　　?? （三）理解作者提出“六国破灭”“弊在赂案”的论题的本意。　　?? 　　?? 二、难点、重点分析　　?? 　　?? （一）本文的中心论点和分论点各是什么？作者是怎样提出的？有什么特色？　　?? 　　?? 分析：本文的中心论点就是文章开头第一句话：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”第一个分论