高中化学第一单元从实验走进化学课题2化学实验的绿色追求教案1高二化学教案.pdfVIP

化学实验的绿色追求 教学目标 【知识与技能】 1、复习氯气的制取及其主要化学性质； 2 、通过微型实验制取氯气并通过实验验证其性质； 3 、通过亲自动手实验培养学生的实验动手能力、观察、分析问题 的能力和自主创新能力。 【过程与方法】 1、初步学会氯气的制备和性质检验的基本实验技能； 2 、学会规范性地进行化学实验的方法。 【情感态度与价值观】 1、培养学生进行化学实验创新设计的意识； 2 、培养学生的环保意识，倡导对环境危害小，节约实验试剂用量 的微型实验。 教学重难点 【教学重点】实现绿色化学的途径； 氯气的性质与制备方法；微型 实验的操作方法。 【教学难点】氯气制备的简便方法及原理；微型实验的设计。 教学思路 【总体思路】以学生活动为主体，通过情境设置、教师引导，引出 概念；以探究学习为基本方法，理论与实际相结合，探究影响化学 反应速率及反应限度的因素。利用好“思考与交流” “科学探究” 等栏目。 【过程】创设情景， 引导发现——引入提出概念——实验探究知识 ——总结深化，交流思考——概括建立概念体系——实际应用 学法指导： 分组实验、讨论探究、合作交流等，学生要敢思会思、 高效合作、学会交流、乐于探究、善于总结。 教学过程设计 教师活动 学生活动 设计意图 一、绿色化学简介 联系生活， 思考化学污染给人 通过展示生活中化 【PPT展示图片】 我们所生活的环境日 类社会带来的灾害 学导致的污染以及 益遭到破坏；化学三废污染着地球 有化学物质引起的 【PPT文字介绍】 历史上的八大公害事 公害疾病，引起学 思考回答： 使用清洁原料和生 件 生对化学生产及化 【提问】面对日趋严重的化学环境污 产无害产品； 生产过程中不产 学实验绿色化的重 生“三废” ；循环利用；可再 染，我们应当如何去保护我们赖以生存 视，培养学生环保 生利用 的地球呢？ 意识。 【讲述】 绿色化学又称环境友好化学 或清洁化学， 是从源头上防止污染产生 或把化学过程对化境的负面影响降低 培养学生观察实验 到最低程度的化学。 现象、分析实验、 【组织讨论】让同学们根据绿色化学的 归纳总结实验的能 要求，在组内讨论应当怎样使用化学 学生讨论使用化学品的几项 力。培养学生运用 品，展示资料——使用化学品的 5R 原 原则，举例说明在化学实验中