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- 2021-11-14 发布于上海
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《书法》课程教学大纲
课程名称 :(书法 )( )
Calligraphy
课程编码 :6341Z019 学分 :2 总学时 :36
说 明
课程简介 书法是中国画传统技能的重要一环 ,本课程的基本任务是让学生了解掌握
【 】
中国传统书法的基本知识、技法与审美表现 ,核心教学内容是书法用笔方法、各种书法
类型了解掌握 ,基本要求是能熟练运用特有毛笔工具 ,理解和掌握行书和草书、篆书等
书法表现技法。
【课程性质】专业核心课
适用专业 绘画专业 (中国画方向)
【 】
教学目标 掌握 《书法》的基本理论知识 ,学会正确的观察和表现方法 ,能够熟练的
【 】
使用书法的方法进行书写。
【先修课程要求】中国美术史、艺术概论
【能力培养要求】认识理解书法创作理念 ,掌握运用书法创作技法。
学习总量 总学时 学时 ,其中理论 学时 ,实践 学时 ,实验 学时等。学生
【 】 36 18 18 0
自主学习 10学时 ,另行安排。
教学方法与环境要求 根据学生的具体情况 ,因材施教 ,选择适合学生的创作主题 ,
【 】
加强针对性辅导 ,发掘学生潜力 ,结合经典名作的研习获得创作启发 ,科学的安排教学
计划 ,在所在专业教室进行教学。
【学时分配】
283
学 时 安 排
序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计
课时 课时 课时 课时
1 书法基础理论 6
2 书法范本临摹 6 9
3 书法创作 6 9
总 计 18 18 36
教材与主要参考书
【 】
教 材 :《中国书法》 ,邱振中 ,中国人民大学出版社 ,2005年 ,第一版
参考书 :【1】 《汉字书法之美》 ,蒋勋 ,广西师范大学出版社 ,2014年 ,第一版
【2】 《书法》 ,张爱国 ,中国青年出版社 ,2011年 ,第一版
大纲内容
第一部分 书法基础理论
教学目的和要求
【 】
书法基础理论教学内容按照教学要求分为了解、理解、掌握、应用四个部分。
了解 :从书法的历史发展中知道、了解其有关特征 ,根据不同书法类型的特征 ,从
具体情境中辨认其审美本质 ;
理解 :理解书法的特征和由来 ,认识不同书法类型之间的区别和联系 ;
掌握 :在理解的基础上 ,把书法置于新的情境 ,赋予当代人的感受 ;
运用 :综合使用已掌握的书法知识 ,选择或创造适当的方法进行深入研究。
284
【内容提要】
初步了解书法定义、掌握历史脉络、分清书法种类 ,有重点的选择历代书论名篇。
【教学重点与难点问题】
教学重点 :书法的发展脉络和不同书体的产生和相互影响。
教学难点 :对笔法 ,墨法的理解和掌握
【自主学习的任务与检查方式】
通过听课笔记以及课后相关资料收集 ,撰写听课心得一篇 ,以师生座谈会方式检查。
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