2020年安全教育教学计划.docVIP

安全教育教学计划 安全是小学生日常生活中的一件头等大事，安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。 下面我们来看看安全教育教学计划，欢迎阅读借鉴。 小学生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。 安全教育工作关系到师生生命的安危， 是学校开展正常教育、 教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好安全教育教学工作，特制订本计划。 一、指导思想 《安全教育》通过牢固树立“珍爱生命、规避危险”的安全意识，真正感悟到安全的意义和价值， 从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空。 二、学生情况分析 模仿力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可 塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，安全自救，生命历程 的教育是至关重要。 三、教材分析 安全教育主要的内容是： 、学生在校常规教育； 、放学路队及上下楼梯安全教育； 、食品卫生安全教育； 、体育运动安全教育； 、防火安全教育； 、学生游泳安全教育； 、防范自然灾害教育； 、溺水自救知识教育； 、防毒品危害教育； 、防雷电、防触电教育； 、心理健康教育； 、交通安全教育； 、尊重他人、关爱生命教育； 、防校园伤害教育； 、防传染病教育； 、法制知识教育； 、防拥挤踩踏教育； 、居家安全教育。 四、教学目标 、帮助学生提高心理素质，拥有积极乐观的生活态度。 、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害。 、帮助学生了解生命的珍贵，从而珍爱生命。五、教学措施 、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的有关安全教育的各种规章制度， 增强学生学习、 执行规范守则的自觉性，培养学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。 、认真上好每一节安全教育课，力求知识与实践相结合。 、围绕“高高兴兴上学， 平平安安回家” 这一主题，开展上学、放学安全教育。 教育学生在上学或放学回家的路上， 自觉遵守交通规则，不在马路上停留、玩耍及做游戏，要沿马路边缘行走，不随意攀爬马路边的树木等危险物体，不随意横穿马路。 、将安全工作纳入班级管理中的常规工作， 切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。 、强调课间文明休息，不在教室、过道追逐打闹，有秩序的进出教室，不随意在教学楼理追逐、 嬉戏等，不爬球杆、铁门、围墙等。 、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校， 在老师的指导下使用刀、剪等，不在校园内外玩水、玩火等。指导学生扫除，监督学生注意安全。 、在日常教育活动中， 随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏， 课间休息注意避免运动受伤，在运动和游戏时，教育学生注意规则， 按顺序进行，避免撞伤。 安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全，提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生，促进学生的健康成长。鉴于此，特制定本学期安全教学工作计划。 一、教学目标： 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼；了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识；了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法； 了解容易导致意外伤害的危险因素， 熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法；了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能；初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。 二、教学措施： 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为： 、根据小学生的学习心理发展特点， 要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。 在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。 、教学过程从课堂延伸到课外。 教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、 VCD、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。 通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力； 让学生在实际的交通场景中， 能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 三、教学进度安排：周次教学内容 —2 我的眼睛亮晶晶 —4 防止异物进器官 —6 好习惯伴我健康成长 —8 防盗有妙招 —10 小心煤气中毒 —12 对家庭暴力说“不” —14 远离学校安全突发事件 —16 健康上网快乐多 —18 酷热天气时的防护 —20 地震时如何逃生 20XX 年安全教学将以发展观统领全局，牢固树立以人为本、安全发展的观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 的工作方针，以狠抓安全工作责任