《图案》课程考核大纲.pdfVIP

《图案》课程考核大纲 【考核目的】 通过教学应使学生了解基础图案的类型、构成与组织规律；通过图案素材收集与图形 提炼变化的基本原理和表现技法，能将自然物象变化成艺术图案形象，从而提高学生图案 造型的归纳、夸张、变化能力，进而构成和组织各类形式的图案。并在这一过程中进一步 学习形式美的基本原则与要素，能以形式美的原理与方法指导自己的图案设计与制作。具 有图案艺术的审美和表现能力。 【考核范围】 图案的变化演变以及今后在现代设计中的应用与分析 【考核方法】 包括形成性考核与终结性考核： 1.形成性考核40% （作业20%、学习笔记10%、到课率10%、） 2.终结性考核60% （开卷考试，包括实践设计50%、设计说明10%） 【期末考核形式】 采用实践考核操作测验。笔试绘制图案 【期末考核对试题的要求】 题型比例：主观60%，客观40%。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是30:50:20。 【期末考核的具体内容】 第一章 图案概述 知识点： 1．图案的艺术特征 2．图案的技术复制性特征 考核目标： 88 1．识记： （1）图案的基本概念 （2）图案的基本特性 2．理解： （1）图案的繁荣 （2）图案的起源 3．运用：图腾意识促进现代设计的发展 第二章 中外图案艺术的发展 知识点： 1．中国图案的发展 2. 外国图案的发展 考核目标： 1．识记： （1）中外图案变化的要求和基本手法 （2）中外图案造型 2．理解：进行中外图案作品分析、评价、创作 3．运用：中外图案在现代设计中的应用分析 第三章 图案设计的形式美法则 知识点： 1．变化与统一 2．对比与调和 3.动感与静感 4.比例与尺度 考核目标： 1．识记：图案形式美的原理与法则在图案造型、色彩、材质等诸方面的体现。 2．理解：训练内容、方式与环节的设计，使各法则的关系。 3．运用：运用巧妙利用优秀作品和问题作业的对比分析，突出形式美法则的指导性 价值。 第四章 收集素材与图形变化 知识点： 1．收集素材的主要途径 2．图案写生的要求与方法 考核目标： 1．识记：全面地对几类素材进行写生和变化训练。 89 2．理解：不同素材的写生方法掌握，从写生到变化的思维转换和方法拓展，图案变 化中的美感把握。 3．运用：如对动物宜用图片临摹，对风景就宜实地写生 第五章图案的构成与组织 知识点： 1．图案的基本构成与方法 2．图案的组织形式 考核目标： 1．识记：认知性教学应突出图案的文化与历史内涵，并注意系统性 2．理解：重视以直观对比的教学方式突出各时期的风格与特点 3．运用：训练内容、巧妙设计训练方式与流程，有效控制学生接受与应用知识 第六章 图案的表现技法 知识点： 1．收集素材的主要途径 2．图案写生的要求与方法 考核目标： 1．识记：（1）黑白表现技法 （2）图案色彩原理与色彩关系 2．理解：装饰色彩的认识并了解装饰色彩的实际运用方法与原则。 3．运用：装饰色彩的认识并了解装饰色彩的实际运用方法与原则。 【样题】 根据所学内容作五例图案实用设计，逆向思考，从实际空间位置材料考虑， 进行图案创作。要求：1.单独纹样2.适合纹样3.二方连续4.四方连续5.图 案变形各一张作业。尺寸：30CM*30CM