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- 2021-11-14 发布于山东
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二年级数学万以内数的认识总复习错题及对应练习
二年级数学万以内数的认识总复习错题及对应练习
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二年级数学万以内数的认识总复习错题及对应练习
二年级数学万以内数的认识总复习错题及对应练习
填空：
1、3099 前一个数是（ 3100 ），后面一个数是（ 3098）。
2、写出 5002 前面的 6 个数。
5003
5004
5005
5006
5007
5008
部分学生前后不分，没有能够将 100 以内数的顺序迁移到万以内数的认识。
可以结合直尺上的数让学生再度感知； 结合报数的情景，让学生理解数的前与后。
选择：
3、一个数减 1 就得最大的三位数，这个数是（
3 ） 。
（ 1） 1000
（2）10000
（3）999
注意力集中在了 最大的三位数 。
是语言的叙述存在问题？
是学生的理解有误 ?
还是学生的心理成熟水平的关系 ?
是定势的影响 ?平素常常询问最大的三位数是多少。
选择题既考查学生的陈述性知识， 又考查学生的策略性知识， 对于低年级的学生而言是否要求过高？而且书中也没有此类题型。
4、用 3，0，8 三个数字可以组成（）个不同的三位数。
（1）3 （2）5 （3）4
判断：
5、13 个百是 130.（对）
设计二度练习：
1、2680 的前一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
2、写出 3200 前面的 6 个数。
3、一个数加
1 后就是最小的四位数，这个数是（
）。
（ 1）
10000
（ 2） 999
（3）1000
4、用
5、用
4、5、6 三个数字可以组成 （）个三位数。请写出来（
6、0、1 三个数字可以组成 （）个三位数。请写出来（
）。
）。
6、用
9、1、0 组成的最小的三位数是（
）。
7、10
个一百是（
），10
个一千是（
）。
8、25
个百是（
）。
9、4560 是（
）位数，最高位是（
）位，表示（
）个 （
），（
）
在个位，表示个位一个也没有。
10、
98《657 7800》 7 99
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