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第3节 群落的结构;同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。;研究池
塘群落;苔原;二、种间关系;指一种生物以另一种生物为食物。;⑵能量关系图;两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。;⑴数量坐标图;⑵能量关系图;3.寄生;⑶特点:对寄主有害,对寄生生物有利。如果分开,则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活得更好。;两者生活在一起,
相互依存,彼此有利。;⑶特点:相互依存,彼此有利,如果彼此分开,则双方或者一方不能生存,数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出同生共死的同步性变化。;②地衣(真菌和藻类植物的共生体 );提醒:⑴捕食者与被捕食者的判定:a.捕食者数量少,被捕食者数量多;b. 先增加先减少,后增加后减少;
⑵两种生物甲和乙以同一植物为食,但取食的部位不同并不构成竞争关系——例09年江苏卷中人吃玉米籽,而牛吃秸秆。
⑶以下情况不属于捕食:a.一种生物以非生物为食,如牛饮水;b.一种生物以同种的幼体为食属于种内斗争。
⑷种内斗争与竞争的区别:简记为:“同斗争”,“异竞争”。
⑹两种生物之间可能有多种种间关系。;四、群落的空间结构:垂直结构和水平结构;2.水平结构
受各种因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,他们常呈镶嵌分布。;六、群落中小动物类群丰富度研究
课本75页。;利用小动物的避光避热性。;THE END!
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