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吉林省图书资料系列 吉林省图书资料系列 吉林省图书资料系列 吉林省图书、资料系列 中、高级专业技术资格评审条件 （试 行） 第一条 合用范围 本条件合用于从事图书、资料专业工作，评审馆员、副研究馆员、研究馆员专业技术资格的专业技术人员。 第二条 思想政治条件 恪守国家法律和法例， 热爱图书室事业， 有优异的职业道德和敬业精神。 任现职时期，查核合格以上。 第三条 学历、资历条件 一、 评审馆员专业技术资格的人员须具备以下条件之一： （一）获取硕士学位，获得助理馆员专业技术资格，受聘助理馆员专业 技术职务 2 年以上。 （二）获取大学本科学历 5 年以上、 获取大学专科学历 7 年以上， 获得 助理馆员专业技术资格，受聘助理馆员专业技术职务４年以上。 （三）获取中专学历后，从事本专业技术工作 15 年以上，获得助理馆 员专业技术资格，受聘助理馆员专业技术职务 4 年以上。 二、评审副研究馆员专业技术资格的人员须具备以下条件之一： （一）获取博士学位，获得馆员专业技术资格，受聘馆员专业技术职务 年以上。 （二）获取硕士学位 7 年以上、获取大学本科学历 10 年以上，获得馆 员专业技术资格，受聘馆员专业技术职务５年以上。 （三）获取大学专科学历后，从事本专业技术工作 20 年以上，获得馆 员专业技术资格，受聘馆员专业技术职务５年以上。 （四）获取中专学历后，从事本专业技术工作 25 年以上，获得馆员专 业技术资格，受聘馆员专业技术职务 5 年以上。 三、评审研究馆员专业技术资格的人员须具备以下条件： 获取博士学位 7 年以上、获取硕士学位 12 年以上、获取大学本科学历 15 年以上，获得副研究馆员专业技术资格， 受聘副研究馆员专业技术职务 5 年以上。 第四条  专业技术工作能力条件 一、评审馆员专业技术资格的人员， 任现职时期， 须具备以下条件之一： （一）从事文件信息开发专业工作的人员，须具备以下条件： 1.参加文件信息开发选题、内容剖析及实质开发，在一些重要专题开发 中发挥骨干作用。 2.参加文件信息编写工作，撰写概要、文摘、题录和一般性文件信息专 题综述。 3.熟习信息产品营销，踊跃推行流传文件信息。 （二）从事文件采编专业工作的人员，须具备以下条件： 1.熟习藏书和第一版刊行状况，参加拟订、订正文件资料采访工作规章。 2.认识分类法、主题法、编目法、排检法等各样工具及其方法，熟习分 编工作全过程，在文件形态描绘和内容标引方面起骨干作用。 3.娴熟运用计算机进行文件整理工作。 （三）从事读者服务专业工作的人员，须具备以下条件： 1.胜任借阅服务和一般性参照咨询工作。 2.肩负读者调研任务，剖析阅读偏向，展开优良服务。 3.娴熟运用主要外文工具书及文件书目检索方法 （含传统手工和机器检 索方法），娴熟运用计算机进行读者服务工作。 （四）从事技术开发与服务专业工作的人员，须具备以下条件： 1.参加拟订或实行本部门技术工作整体方案。 2.认识缩微、 音像、计算机、 多媒体等技术， 并娴熟运用此中一项技术。 3.解决一般性技术问题，肩负程序设计和系统保护等。 其余图书、资料专业技术岗位人员，对比以上四类人员的条件履行。二、评审副研究馆员专业技术资格的人员，任现职时期，须具备以下条 件之一： （一）从事文件信息开发专业工作的人员，须具备以下条件： 1.依占有关政策及社会需求，参加文件开发选题的策划，拟订开发方案 和组织实行。 2.主持开发大型专题性文件信息 1— 2 项，文字量不低于 200 万字。 3.主持或参加 1—2 种大型二、三次文件的开发与编制工作，并肩负较 高质量的概要、文摘、说明和综述的撰写工作。 （二）从事文件采访、编目专业工作的人员，须具备以下条件： 1.主要参加拟订、改正文件资料采访工作条例或规章，在确立文件种类 构造、入藏品种及其比率、复本数目等工作中发挥重要作用。 2.娴熟运用分类法、主题法、编目法、排检法等各样工具及其方法，参 与市（厅）级以上专业规范的编制工作。 3.熟习图书采访、编目工作全过程，辅助总审校。 （三）从事读者服务专业工作的人员，须具备以下条件： 1.主持或指导某项读者服务工作，拟订读者工作条例及活动方案，并组织实行。 2.娴熟运用中外文各种工具书及文件检索方法 （含传统手工和机器检索 方法），从事各种参照咨询服务或用户指导工作。 3.主持并肩负重要参照咨询服务项目或追踪定题服务， 每年不低于 1 项。 （四）从事技术开发与服务专业工作的人员，须具备以下条件： 1.参加缩微、音像、计算机、多媒体等技术工作，肩负较大型系统可行 性剖析、整体方案设计和组织实行。 2.主持或主要参加拟订当地域图书室自动化、 网络化、数字化发展规划， 撰写实行方案、调研报告。 其余图书、资料专业技术岗位人员