人教版八年级数学下册教学导学案19.2.2 第2课时 一次函数的图象与性质.docVIP

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  • 2021-11-14 发布于浙江
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人教版八年级数学下册教学导学案19.2.2 第2课时 一次函数的图象与性质.doc

第十九章 函数 教学备注学生在课前完成自主学习部分 教学备注 学生在课前完成自主学习部分 19.2.2 一次函数 第2课时 一次函数的图象与性质 学习目标:1.会画一次函数的图象,能根据一次函数的图象理解一次函数的增减性; 2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题. 重点:一次函数的图象与性质. 难点:运用一次函数的图象与性质解题. 自主学习 自主学习 一、知识链接 1.形如 的函数,叫做一次函数. 2.画函数图象的步骤有 、 、 . 3.正比例函数的图象是一条经过 点的 . 二、新知预习 1.在如图所示的平面直角坐标系中画出一次函数y =2x-3 及正比例函数y =2x的图象. 2.观察画出的函数图象回答问题: (1)这两个函数的图象形状都是 ,并且倾斜 程度 . 函数y1=2x的图象经过 点,函数y2= 2x-3 的图像与y轴交于点 ,即它可以看作由直线y1=2x 向 平移 个单位长度而得到. 函数y=2x-3的图象经过第 象限,且y随x的增大而 . 3.自主归纳: 对于函数y =kx+b: (1)其图象与x轴的交点坐标为 ,与y轴的交点坐

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