试验室人员培训筹划(备).pdfVIP

欢迎共阅 实验室人员培训计划 一、培训目的 通过培训，使实验室的人员了解各自的职责。试验员通过培训掌握一 些有关的法律法规，另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操 作与记录等一些基本技能，最终可以对实际样品进行正确的分析。 二、培训要求 熟悉与检测相关的各种法律法规， 掌握仪器设备的使用、 清洗与维修， 掌握试验中所用的标准规范，并熟练操作，且会填写各种试验记录。 三、培训内容 1.培训条件 处理实验室已有的设备：仪器安装调试、维修保养等，并且均要通过 检定或校准。质量负责人负责进行法律法规的宣讲。技术负责人对试验员 进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法及行业标准等培训。 2.对实验员的要求 目前实验室共有 7 个项目。 （1 ）要 求实验室的人员了解各自的职责。 （2 ）要 求实验室的人员了解一些相关的法律法规。 （3 ）要 求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握， 还要会解决一些试验中常见的仪器故障。 （4 ）要 求实验员掌握自己所用的方法， 了解方法的原理并且该方法 可以在现有的条件下使用。 （5 ）要 求掌握样品的取样方法和保存方法。 （6 ） 要求会接收样品。 （7 ） 要求能准确按规范取样，及按规范操作和检验。 欢迎共阅 （8 ） 要求会填写实验室里的各种试验记录。 （9 ）要 求会处理试验操作中的废液，会处理过期样品。 （10 ） 要求会处理试验数据，根据试验数据判断样品合格与否。 3.培训方式 （1 ）通过宣贯的方式学习法律法规。 （2 ）通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等。 （3 ）通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。 四、培训的具体内容 1.宣贯各种相关的法律法规； 2. 安全意识：①做试验前，明文规定穿好试验服。②盘查易忘疏漏的 水电，下班前关闭所有水电后离开。③做好化学药品的购买、保存及使用 记录。 3.标准学习：①熟练掌握常规标准，识记方法、试验步骤及计算结果 处理。②提醒试验人员注意标准方法的更新，利用闲暇时间学习国标，拓 展自己的专业知识面。 4. 试验分析：①样品处理：如何做到规范取样，规范制样。②仪器： 使用前要进行校准和检定，哪些仪器需要检定等。③样品保存：归纳样品 保存方法，严格按照标准方法进行保存，及时对样品进行数据分析。同时 要按规范做好样品留样工作，在有效期内分析，比较当天测定及保存后测 定的数据并做好记录。④试验分析过程：严格按照试验步骤操作试验，对 试验中常出现的问题进行跟踪总结。○ 5 数据分析：对有疑问的数据进行 留样分析，初步检测数据的准确性，提交给实验室主任审核。 1.记录登记：①样品留样标识牌：取样后及时贴上标签，写明取样日 期、进场日期、样品名称、规格型号、代表数量、生产厂家、炉批号。② 仪器使用后，仪器使用记录必须及时进行登记。③试验分析数据：试验做 完之后，做好原始数据记录，特别是对未检出的项目也要如实进行登记， 欢迎共阅 查找标准弄清问题。④原始记录编写：对预编写的项目，学习对照相应标 准，根据表单模式自制模版来套用报告数据，配合技术负责人的工作，及 时做好原始记录分析。 2. 质量控制：如何实施监测分析全过程的质控，质控方面有哪些，如 何进行实验室间比对和人员比对，仪器比对等。 3.仪器设备维护及卫生管理方面：①认真阅读仪器使用说明书，根据 说明做好仪器的维护工作，进一步加强仪器维修的学习。②每周对试验器 材进行一次清理，出现损坏及时报修。③每周定期对实验室进行大扫除， 保持实验室、实验台的卫生。 4. 三废处理：①将化验药品做成表格形式，注明各药品的毒理性质及 处理方法。 培训方式：讲课结合实际操作，并