【小学二年级语文】《小马过河》教学设计之二－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】《小马过河》教学设计之二－教学教案　　　　　　? 　　教学目标：　　1、读课文、弄懂课后题1。　　2、懂得遇到问题，不能光听别人说，要自己动脑筋独立思考，从实践中去寻求问题的答案。　　3、能联系上下文，弄懂下面几个词语：为难、连蹦带跳、去路、没、趟等。　　教学重点、难点：理解妈妈说的话。　　教具准备：投影片　　教学时间：第二课时　　教学过程：　　一、故事导入，略知一、二段　　1、师讲故事的开头（即裸文一、二段），然后提问：同学们，故事讲到这儿，你觉得小马怎样？为什么？　　生：我觉得它很懂事，因为它懂得帮妈