【小学三年级语文】《幸福的回忆》教学设计之二－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学三年级语文】《幸福的回忆》教学设计之二－教学教案　　　　　　1、学会本课6个生字，理解4个新词语的意思　　2、能按事情发展顺序给课文分段。　　3、初步学会有感情地朗读课文，体会文章的感情，并通过重音、停顿、速度、语调把这种感情表达出来。重点读好课后的几个句子。　　4、感受作者热爱我国革开放的总设计师邓小平的思想感情。　　二、课时安排：2课时　　第1课时　　1、看图谈话，了解邓小平。　　2、为什么说这是“幸福”的回忆？　　?理解“幸福”、“回忆”。　　3、听课文录音。　　?这个小朋友很。　　4、联系上下文，理解下列词