【小学三年级语文】我爱故乡的杨梅－教学教案.docxVIP

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2021-11-13 发布于湖北
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【小学三年级语文】我爱故乡的杨梅－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学三年级语文】我爱故乡的杨梅－教学教案　　　　　　教学建议　　教材分析　　这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道，突出了杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。　　课文篇幅短小，层次清楚。首先，作者开门见山地点出“我”的故乡所在地，“我故乡在江南，我爱故乡的杨梅”。这里既有突出强调的作用，又能引起读者的好奇：“我”为什么爱杨梅，杨梅有哪些可爱之处呢？接着，作者采用了拟人的手法，写出了春雨的及时，杨梅树的渴望以及它那旺盛的生命力。然后，作者抓住杨梅的形、色、味的特点，生动、细腻地描写，使读者对杨梅产生了如见其形、