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鄂教版初一上册语文羚羊木雕同步练习
本文是为进入初中的同学们整理的“初一上册语文羚羊木雕同步练习”通过练习来巩固学习过的知识,大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~ 1、给加点字注音:(5分) 犄()角怦()藏()刀 脸颊()攥()着 2、下列括号中的句子是对句中加点词语的解释,不正确的是()(3分) A、我们俩形影不离,语文老师管我俩叫合二为一。(形容彼此关系密切。) B、我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(老太婆的嘴。) C、万芳是个多么仗义的好朋友。(讲义气。) D、她却满不在乎地说:算了吧。(完全不放在心上。) 3、选择恰当的词语填空:(3分) ⑴爸爸的声音一直很()(A、沉静B、平静C、安静),不过带着一种不可()(A、违反B、抵抗C、抗拒)的力量。 ⑵我是世界上最()(A、伤心B、悲伤C、伤感)的人! ⑶你现在就去把它要回来!妈妈()(A、坚强B、果断C、坚定)地说。 4、奶奶突然说:算了吧,这样多不好。奶奶这样说是因为()(3分) A、奶奶的话是批评儿子和儿媳重财轻义的行为。 B、表现奶奶忍无可忍。 C、表现奶奶对孙女的疼爱。 5、判断下列说法的对错。(4分) ⑴《羚羊木雕》一文的中心是赞美少年真诚无私的友爱,告诫为人父母者应该理解少年的心理,尊重他们的友情。() ⑵我不能要回木雕是因为万芳曾经帮助过我,跟我换过裤子,要回木雕太失礼了。() ⑶木雕是很贵重的,不应该随便送人,所以,我父母的做法没有错。() ⑷父母只想到木雕的贵重,但忽略了少年之间友情的贵重,所以他们的做法不妥。() 6、这能全怪我吗?从句式上看这一句是句,它表达的意思是。(2分) 7、区别下列多音字,注音并组词:(4分) 撒()俩()藏()颤() 为大家提供的初一上册语文羚羊木雕同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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