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2021 年教师述职报告模板集锦 5 篇 教师述职报告 篇 1 一个出口，意味着另一个入口，给生命创造一些拐点，以使 我们寻得另一片柳暗花明。 生命可以很宽也可以很窄， 宽与窄都 是我们所选择的路径，而不是生活本身。 不知不觉， 走出计算机， 走入化学已三年了。 从最初的忙乱， 只凭一腔热情到现在精心准备每一节课，井井有条上每一节课， 静心静气批阅每一本作业，我在化学学科中成长、成熟着。我喜 欢我现在的这种工作状态，充实，快乐，人也很自信，有一种成 就感。快乐的工作促生活，和谐的生活促工作。 __年 9 月 1 日开学初，我带着欣喜、自豪，同时伴着诸多担 忧、无助，当上了 8 年 3 班、 8 年 4 班化学老师。第一个月孙老 师去北京给孩子看病，刚一转行就给四个班级上课，批改作业， 与学生进行沟通交流等，面对学校的课改，设计导学案，走课改 路线等，最感谢的人是车小娟，耐心指导我导学案的设计，有时 化学的计算题也帮我算。那一个月，真是忙疯了，工作量真是很 大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处 的一段最美好的时光。 讲过公开课 《化学使世界变得更加绚丽多 彩》没有多少知识含量，意在让领导放心，让学生面对新学科产 生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》，受到领导、同事们的 好评。临近期末前一个多月，孙老师又得去北京给孩子看病，我 一个人又开始教四个班， 那个学期期末化学学科考了第五名， 但 我知足了。 教四个班级， 我经验为零， 工作量真的很大， 任务重， 没有多余的时间辅导学生，领导们是看在眼里，记在心里的。 第二学期，我继续教二个班，外加一个毕业班，又尝试着跨 学年跨教材。那个学期，让我感到了什么是真累。八学年二个班 的成绩期末在第三名，勤能补拙是良训，付出终有回报。 改科第二年教九年一、 四班的普班教学工作中。 正如一首歌 中唱道： “有一种爱叫做放手”，那一年向下兼着慧芳老师八年 四班的化学课。 又是一年跨学年跨教材。 这一年我的身体透支得 很厉害。毕业班那边，抓学生学习兴趣，抓学生基础知识，让每 位学生在每一节课都动起来，都尽量跟着我学，减少干坐生，提 及格生人数，是我的目标。八年四班这块，我付出了很多，也克 服了许多困难， 如家离单位太远， 孩子太小等， 早上吃不上早饭 , 早早地来上早自习 , 上了很多辅导课。 我真心真意对待每名学生， 根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式，如语言，勾手指，物 质奖励，写纸条等，学生心中有数。提到物质奖励，我在慧芳老 师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖 励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。 去年，我教一个优班，一个普班。在工作量减轻的同时我的 压力也上来了。 关乎优班学生的前途啊， 我决不能让孩子们因为 我这科弱而输在起跑线上。 我全心全力、 尽职尽责进行着常规教 学，尤其是刚结束的这个学期， 二个班我批阅的卷子至少五六千 份，每套卷子都做到了精讲。 付出了真心， 真的很难再接受。 当得知领导安排我教新八学 年四个班时， 看到这些孩子们我一直一点感觉也没有， 直到每班 上完了第一节课后， 我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子 们带走的心。 近三年的收获是： __年 12 月，参加了道里区教育科研骨干 培训， __年 12 月，参加了道里区化学学科教学设计竞赛活动获 特等奖，__年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教 师，__年 6 月参加了道里区初中化学首届拟题大赛