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C语言学生学习成绩管理系统实验报告 学生学习成绩管理系统 1.课程设计的目的 1．对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。2．掌握 自顶而下的设计方法，将大问题进行模块化，领会结构化程序设计的方法。 3．熟练掌握C语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。 4．进一步掌握在集成环境下如何调试程序（单步调试，设置断点、观察 表达式，分块调试）和修改程序。2.课程设计的要求 1．程序在运行时，均以菜单形式提供选择界面，并提供一定的数据安全 和提示具有良好的交互功能。2．设计中的每一个小功能均由子函数来完成 3．提前